一种多媒体教学桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学桌，包括后板和桌体，所述桌体的后端焊接有后板，所述后板的前侧上方通过燕尾槽卡接有遮挡板，且遮挡板的上端设有燕尾槽，所述遮挡板的内腔左右两侧卡接有听写板，所述桌体的上端一侧安装有电脑显示器，且内嵌键盘的右侧安装有鼠标触摸板，所述桌体的前端左侧安装有存储盒，且存储盒的前端通过合页安装有门板，所述门板的右端安装有抽屉，所述桌体的左右两侧安装有扬声器，且扬声器的一侧安装有散热器。该多媒体教学桌，使用简单，能够很好地为老师和学生服务，能够有效的防止灰尘对机械的损坏，增大了教学装置的使用寿命，同时将黑板和电脑结合起来，方便老师教学。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及多媒体教学
，具体为一种多媒体教学桌。
技术介绍
现有的多媒体教学是以电脑为中心，制作出相关的多媒体教学资源，将声像处理技术、视听技术与课堂教学科学合理的结合，是实现课堂教学过程最优化的教学途径。这种途径能促进学生进行有效学习，它能打破时间、空间和资源限制，实现共享网络资源，学习者能快捷获得最新的知识信息，有利于培养开放性思维和创造性思维。同时“多媒体电子教学”能照顾个性差异，为个性化教学创造物质条件，在单位时间内满足不同学生的不同需求。学生根据自身基础，选择所要学习的内容，选择适合自己的练习形式。计算机的交互性能发挥学生的桌体作用，促进每个人在自身基础上的发展。另外，“多媒体电子教学”的动态画面、逼真的声响效果、丰富的色彩对学生不同感官产生有效刺激，能激发学生的学习兴趣和学习欲望，强化学习动机，有利于知识的获取和保持有效运用，所以我们需要多媒体教学桌。然而现有的多媒体教学桌，只是一个简单将教学系统集中在桌子中的一个工具，不能够很好的为老师服务，在我们的上课环境，因为很多粉笔灰，有时很容易导致教学系统损坏，给师生都带来了很多的不便，同时在使用时不能够解放老师的双手，不能够很好的将书籍放置，导致教师在上课时十分的不便，同时也不能有效的利用桌体的空间，导致在教学过程，教师的一些杂物无法很好的放置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教学桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种多媒体教学桌，包括后板和桌体，所述桌体的后端焊接有后板，所述后板的前侧上方通过燕尾槽卡接有遮挡板，且遮挡板的上端设有燕尾槽，所述遮挡板的内腔左右两侧卡接有听写板，所述桌体的上端一侧安装有电脑显示器，且电脑显示器的一侧安装有活动板，所述活动板通过合页连接有固定板，所述活动板的下端设有与活动板面积相吻合的凹槽，所述电脑显示器的下侧安装有内嵌键盘，且内嵌键盘的右侧安装有鼠标触摸板，所述桌体的前端左侧设有存储盒，且存储盒的前端通过合页安装有门板，所述门板的右端安装有抽屉，所述桌体的左右两侧安装有扬声器，且扬声器的一侧安装有散热器。优选的，所述听写板的四侧均设有与遮挡板上端的燕尾槽相吻合的燕尾隼，且听写板为双面型听写板。优选的，所述桌体的上端一侧设有置杯筒，且置杯筒内嵌在桌体的上端。优选的，所述固定板的前端焊接有横条。优选的，所述内嵌键盘的一侧设有USB接口，且USB接口的数量为2-5个。优选的，所述桌体的上端通过吸附盘吸附有无线耳麦，且无线耳麦分为手握式话筒和挂耳式耳麦。优选的，所述鼠标触摸板的上端卡接有防尘罩，且防尘罩为油质橡胶结构。优选的，所述散热器的内腔设有吸尘网，且散热器的出气口为百叶窗结构。优选的，所述电脑显示器与桌体之间呈15-45度角倾斜，所述电脑显示器的一端设有总开关按钮。与现有技术相比，本技术的有益效果是:该多媒体教学桌，通过安装有散热器，可以很好的对桌体内部的系统进行散热，增加了机械的使用寿命，同时加大了机械的利用率，方便师生，通过安装有吸尘网和防尘罩，可以很好的对一些装置进行防尘处理，避免机械损坏，通过安装有抽屉和储物腔，可以做到最大化利用桌体的空间，为教师提供了很好的教学环境，通过安装活动板，可以做到在教学过程中方便老师看书教学，方便老师教学，通过安装听写板，可以做到避免粉笔灰对机械的损坏，同时也减少了灰尘对师生健康的影响，给师生提供了一个很好的学习环境。【附图说明】图1为本技术结构示意图。图中:I后板、2遮挡板、3电脑显示器、4桌体、5内嵌键盘、6听写板、7活动板、8扬声器、9散热器、10抽屉、11门板。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案:一种多媒体教学桌，包括后板I和桌体4，桌体4的后端焊接有后板1，后板I的前侧上方通过燕尾槽卡接有遮挡板2，且遮挡板2的上端设有燕尾槽，方便听写板6进行放置，遮挡板2的内腔左右两侧卡接有听写板6，可以有效的避免粉笔教学，增加机械的使用寿命，同时给师生提供了一个很好的教学环境，桌体4的上端一侧安装有电脑显示器3，且电脑显示器3的一侧安装有活动板7，活动板7通过合页连接有固定板，活动板7的下端设有与活动板7面积相吻合的凹槽，可以方便教师放置教科书籍，方便教学，电脑显示器3的下侧安装有内嵌键盘5，且内嵌键盘5的右侧安装有鼠标触摸板，桌体4的前端左侧设有存储盒，且存储盒的前端通过合页安装有门板11，有效的利用率桌体4的空间，门板11的右端安装有抽屉10，桌体4的左右两侧安装有扬声器8，且扬声器8的一侧安装有散热器9，对桌体4内部进行散热处理，增加机械的使用寿命。该多媒体教学桌，使用简单，能够很好地为老师和学生服务，能够有效的防止灰尘对机械的损坏，增大了教学装置的使用寿命，同时将黑板和电脑结合起来，方便老师教学。本技术听写板6的四侧均设有与遮挡板2上端的燕尾槽相吻合的燕尾隼，且听写板6为双面型听写板，方便老师进行教学，有效的节约了教师的时间。本技术桌体4的上端一侧设有置杯筒，且置杯筒内嵌在桌体4的上端，可以放置教师的茶杯等物件，节约空间的同时也方便了教师。本技术固定板的前端焊接有横条，内嵌键盘5的一侧设有USB接口，且USB接口的数量为2-5个，方便书籍摆放。本技术桌体4的上端通过吸附盘吸附有无线耳麦，且无线耳麦分为手握式话筒和挂耳式耳麦，方便教学，使得教学不限于教师坐着，可以进行走动教学。本技术鼠标触摸板的上端卡接有防尘罩，且防尘罩为油质橡胶结构，有效的防止了灰尘对机械的损坏。本技术散热器9的内腔设有吸尘网，且散热器9的出气口为百叶窗结构，电脑显示器3与桌体4之间呈15-45度角倾斜，电脑显示器3的一端设有总开关按钮，方便老师观看电脑屏幕，给老师带来了更多的便利。以上所述，仅为本技术较佳的【具体实施方式】，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围内。【主权项】1.一种多媒体教学桌，包括后板(I)和桌体(4)，所述桌体(4)的后端焊接有后板(1)，其特征在于:所述后板(I)的前侧上方通过燕尾槽卡接有遮挡板(2)，且遮挡板(2)的上端设有燕尾槽，所述遮挡板(2)的内腔左右两侧卡接有听写板(6)，所述桌体(4)的上端一侧安装有电脑显示器(3 )，且电脑显示器(3 )的一侧安装有活动板(7 )，所述活动板(7 )通过合页连接有固定板，所述活动板(7)的下端设有与活动板(7)面积相吻合的凹槽，所述电脑显示器(3)的下侧安装有内嵌键盘(5)，且内嵌键盘(5)的右侧安装有鼠标触摸板，所述桌体(4)的前端左侧设有存储盒，且存储盒的前端通过合页安装有门板(11)，所述门板(11)的右端安装有抽屉(10)，所述桌体(4)的左右两侧安装有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体教学桌，包括后板（1）和桌体（4），所述桌体（4）的后端焊接有后板（1），其特征在于：所述后板（1）的前侧上方通过燕尾槽卡接有遮挡板（2），且遮挡板（2）的上端设有燕尾槽，所述遮挡板（2）的内腔左右两侧卡接有听写板（6），所述桌体（4）的上端一侧安装有电脑显示器（3），且电脑显示器（3）的一侧安装有活动板（7），所述活动板（7）通过合页连接有固定板，所述活动板（7）的下端设有与活动板（7）面积相吻合的凹槽，所述电脑显示器（3）的下侧安装有内嵌键盘（5），且内嵌键盘（5）的右侧安装有鼠标触摸板，所述桌体（4）的前端左侧设有存储盒，且存储盒的前端通过合页安装有门板（11），所述门板（11）的右端安装有抽屉（10），所述桌体（4）的左右两侧安装有扬声器（8），且扬声器（8）的一侧安装有散热器（9）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：文继奎，杜杉杉，马俊，
申请(专利权)人：安庆师范学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34