一种教学用讲桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用讲桌，包括储物柜，所述储物柜上活动连接有支架，所述支架上固定有桌面，桌面两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板，两个侧板之间固定连接有前挡板，所述前挡板设在靠近侧板端面的位置；所述桌面的下部传动连接有滚珠丝杠，所述储物柜的底面上固定连接有电机，所述电机与滚珠丝杠传动连接。通过电机可带动桌面升降以适应不同身高的教师，同时采用滚珠丝杠可使得桌面上升更加平稳；支架与储物柜插接在一起可方便讲桌的拆卸和清理水槽内的污水；面板倾斜设置修正了教师阅读可本时的姿势，有利于教师健康，提高了教学质量。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种教学用讲桌，包括储物柜，所述储物柜上活动连接有支架，所述支架上固定有桌面，桌面两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板，两个侧板之间固定连接有前挡板，所述前挡板设在靠近侧板端面的位置；所述桌面的下部传动连接有滚珠丝杠，所述储物柜的底面上固定连接有电机，所述电机与滚珠丝杠传动连接。通过电机可带动桌面升降以适应不同身高的教师，同时采用滚珠丝杠可使得桌面上升更加平稳；支架与储物柜插接在一起可方便讲桌的拆卸和清理水槽内的污水；面板倾斜设置修正了教师阅读可本时的姿势，有利于教师健康，提高了教学质量。【专利说明】一种教学用讲桌
本技术涉及一种教学工具，具体的说是涉及一种教学用讲桌。
技术介绍
讲桌是重要的教学用具之一，随着社会的发展，讲桌被赋予了越来越多的功能，如在多媒体教室，讲桌既发挥原来讲桌的作用，又在上面增加计算机等其它设施，以达到讲桌的多用化。但是，目前学校中所使用的讲桌高度不能调节，很难满足不同身高的教师使用，往往由于讲桌高度与教师身高不配使教师在授课时容易疲劳，导致授课质量下降。同时，有的教师声音比较小，后排的同学不能听清楚教学内容，需要携带专门的扩音设备，给教师带来很多的不便。现有的讲桌一般固定在每个教室内的讲台上，老师在授课时一般会把书本展开平放在讲桌上，在讲课时由于老师需要在讲桌和黑板之间来回移动身体，所以在授课时有时采用坐姿，有时采用站姿。一般由于课本的平面与老师的上体呈垂直关系，这样无论是采用坐姿还是采用站姿阅览书本时，都要俯下身体弯腰含胸低头来看书本，这种姿势长时间采用会因疲劳而引起许多职业病，而且这种姿势当眼睛和书本之间的距离很远时，不得不将书本拿起，这样长时间的反复操作，容易使老师的身体和视力都受到不同程度的影响，增加老师的工作强度，造成工作疲劳现象，从而影响老师的教学质量。同时现有的讲桌不具有吸尘功能。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提供一种结构简单、高度可调，带有扩音功能，同时方便教师阅读的教学用讲桌。为解决上述问题，本技术采用以下技术方案:一种教学用讲桌，包括储物柜，所述储物柜上活动连接有支架，所述支架上固定有桌面，桌面两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板，两个侧板之间固定连接有前挡板，所述前挡板设在靠近侧板端面的位置；所述桌面的下部传动连接有滚珠丝杠，所述储物柜的底面上固定连接有电机，所述电机与滚珠丝杠传动连接。以下是本技术的进一步改进:所述支架与储物柜插接在一起，所述支架的下部设有凸起部，所述储物柜上与凸起部相对应的位置开设有插接槽，所述凸起部插接在插接槽内。进一步改进: 所述前挡板上设有电子表，所述前挡板上位于电子表两侧的位置分别设有一个扩音喇叭，所述桌面上设有麦克风，所述扩音喇叭与麦克风电连接。进一步改进:所述桌面的下部设有固定架，所述滚珠丝杠中的丝杠螺母与固定架固定连接。进一步改进:所述桌面上设有书架，所述书架包括面板，所述面板倾斜设置在桌面上，所述面板靠近桌面的一端固定连接有挡块。进一步改进:所述桌面上开设有若干个小孔，所述桌面下部与小孔相对应的位置设有两个水槽。本技术采用上述技术方案，桌面下部设有滚珠丝杠，滚珠丝杠上连接有电机，通过电机可带动桌面升降以适应不同身高的教师，同时采用滚珠丝杠可使得桌面上升更加平稳；支架与储物柜插接在一起可方便讲桌的拆卸和清理水槽内的污水；麦克风和扩音器的设置可以使得坐在后排的同学听到讲课内容；电子表的设置可以方便教师掌握讲课时间；面板用于放置教师用书，挡块可防止书滑落，面板倾斜设置修正了教师阅读可本时的姿势，有利于教师健康，提高了教学质量；小孔和水槽的设置有效的防止粉笔灰吹起，避免了粉笔灰对周围空气的污染。下面结合附图本技术的技术方案做进一步的说明。【专利附图】【附图说明】附图1为本技术的结构示意图；附图2为附图1中A-A剖视图。图中:1_储物柜；2_支架；3_桌面；4_书架；5_挡块；6_麦克风；7_侧板；8_面板；9_扩音喇叭；10_电子表；11_抽屉；12-滚珠丝杠；13_电机；14_前挡板；15_固定架；16-开关；17_小孔；18_水槽；101-凸起部；201_插接槽。【具体实施方式】实施例,如图1、图2所示,一种教学用讲桌,包括储物柜I,所述储物柜I上活动连接有支架2，所述支架2上固定有桌面3，桌面3两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板7，所述两个侧板7之间固定连接有前挡板14，所述前挡板14设在靠近侧板7端面的位置，所述前挡板14上设有电子表10,所述前挡板14上位于电子表10两侧的位置分别设有一个扩音喇叭9，所述桌面上设有麦克风6，所述扩音喇叭9与麦克风6电连接。所述支架2与储物柜I插接在一起，所述支架2的下部设有凸起部101，所述储物柜I上与凸起部101相对应的位置开设有插接槽201，所述凸起部101插接在插接槽201内。所述桌面3的下部传动连接有滚珠丝杠12，所述储物柜I的底面上固定连接有电机13，所述电机13与滚珠丝杠12传动连接。所述桌面3的下部设有固定架15，所述滚珠丝杠12中的丝杠螺母与固定架15固定连接。所述储物柜I上设有抽屉11，所述桌面3上设有控制电机13启停的开关16。所述桌面3上设有书架4，所述书架4包括面板8，所述面板8倾斜设置在桌面3上，所述面板8靠近桌面3的一端固定连接有挡块5，面板8用于放置教师用书，挡块5可防止书滑落，面板8倾斜设置修正了教师阅读课本时的姿势，有利于教师健康，提高了教学质量。所述桌面3上开设有若干个小孔17，所述桌面3下部与小孔17相对应的位置设有两个水槽18，水槽18内装水，当桌面3上有粉笔灰时，只需要将粉笔灰扫入小孔17落入到水槽18内，水槽18内的水有效的防止粉笔灰吹起，避免了粉笔灰对周围空气的污染。【权利要求】1.一种教学用讲桌，包括储物柜(I)，其特征在于:所述储物柜(I)上活动连接有支架(2)，所述支架(2)上固定有桌面(3)，桌面(3)两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板(7)，两个侧板(7)之间固定连接有前挡板(14)，所述前挡板(14)设在靠近侧板(7)端面的位置；所述桌面(3)的下部传动连接有滚珠丝杠(12)，所述储物柜(I)的底面上固定连接有电机(13)，所述电机(13)与滚珠丝杠(12)传动连接；所述支架(2)与储物柜(I)插接在一起，所述支架(2)的下部设有凸起部(101)，所述储物柜(I)上与凸起部(101)相对应的位置开设有插接槽(201)，所述凸起部(101)插接在插接槽(201)内；所述前挡板(14)上设有电子表(10)，所述前挡板(14)上位于电子表(10)两侧的位置分别设有一个扩音喇叭(9)，所述桌面上设有麦克风(6)，所述扩音喇叭(9)与麦克风(6)电连接；所述桌面3的下部设有固定架(15)，所述滚珠丝杠(12)中的丝杠螺母与固定架(15)固定连接；所述桌面(3)上设有书架(4)，所述书架(4)包括面板(8)，所述面板(8)倾斜设置在桌面(3)上，所述面板(8)靠近桌面(3)的一端固定连接有挡块(5);所述桌面(3)上开设有若干个小孔(17)，所述桌面(3)下部与小孔(17)相对应的位置设有两个水槽(18)。【文档编号】A47B19/00本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用讲桌，包括储物柜(1)，其特征在于：所述储物柜(1)上活动连接有支架(2)，所述支架(2)上固定有桌面(3)，桌面(3)两侧的外边缘处分别固定连接一个侧板(7)，两个侧板(7)之间固定连接有前挡板(14)，所述前挡板(14)设在靠近侧板(7)端面的位置；所述桌面(3)的下部传动连接有滚珠丝杠(12)，所述储物柜(1)的底面上固定连接有电机(13)，所述电机(13)与滚珠丝杠(12)传动连接；所述支架(2)与储物柜(1)插接在一起，所述支架(2)的下部设有凸起部(101)，所述储物柜(1)上与凸起部(101)相对应的位置开设有插接槽(201)，所述凸起部(101)插接在插接槽(201)内；所述前挡板(14)上设有电子表(10)，所述前挡板(14)上位于电子表(10)两侧的位置分别设有一个扩音喇叭(9)，所述桌面上设有麦克风(6)，所述扩音喇叭(9)与麦克风(6)电连接；所述桌面3的下部设有固定架(15)，所述滚珠丝杠(12)中的丝杠螺母与固定架(15)固定连接；所述桌面(3)上设有书架(4)，所述书架(4)包括面板(8)，所述面板(8)倾斜设置在桌面(3)上，所述面板(8)靠近桌面(3)的一端固定连接有挡块(5)；所述桌面(3)上开设有若干个小孔(17)，所述桌面(3)下部与小孔(17)相对应的位置设有两个水槽(18)。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：赵艳霞，
申请(专利权)人：赵艳霞，
类型：新型
国别省市：山东;37