【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学辅助用器材，尤其涉及一种课桌。
技术介绍
目前学生使用的课桌一般包括课桌桌面和支撑腿，在学生学习及教学过程中，经常看到因教师或同学的身高不同，而使教师或学生学习、授课后感到十分疲惫，这样，不仅影响了教师的教学质量，也会影响教师的身体健康，也会妨碍学生的学习，另外，由于课桌一般为整体结构，搬运不方便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，使用方便，能够调节高度且方便搬运、装配方便的一种课桌。本技术的技术方案是一种课桌，它包括课桌桌面I和四个支撑腿2，其特征在于:在所述课桌桌面I的四个角上分别设有锥形通孔5，在所述锥形通孔5与所述支撑腿2相连接的外壁之间分别套装有锥形套管6，在所述每个支撑腿2的底部分别螺接有调节垫块4。本技术的技术方案还可以是所述每个支撑腿2上间隔的设有环形凸缘3。本技术的技术方案还可以是所述锥形套管6由两块横截面呈直角梯形的中空锥体对接而成，在所述每个锥体上部和下部的内壁上均设有与所述环形凸缘3相配合的环形凹槽7，且在所述每个锥体两侧壁的中部一体的设有定位口 8和定位销9。本技术的技术方案还可以是在所述课桌桌面I的底部两侧...
【技术保护点】
一种课桌，它包括课桌桌面(1)和四个支撑腿(2)，其特征在于：在所述课桌桌面(1)的四个角上分别设有锥形通孔(5)，在所述锥形通孔(5)与所述支撑腿(2)相连接的外壁之间分别套装有锥形套管(6)，在所述每个支撑腿(2)的底部分别螺接有调节垫块(4)。
【技术特征摘要】
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