一种课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种课桌，属于教学用具领域，用于解决现有课桌在地震发生时不能抵抗地震破坏力的问题。它包括桌柜、位于桌柜下方的支架，所述桌柜为长方体腔体，所述桌柜上设有盖板，所述盖板包括位于正面的前盖、位于背面的后盖，所述支架包括桌腿、位于桌腿上的顶梁，所述桌腿有四根，所述顶梁为两根不锈钢钢管交叉焊接组成，所述顶梁四角与桌腿上端八分之一处相连，所述顶梁与桌腿是一体的。本技术方案除了起到课桌用于学习的作用外，还可以在地震发生时减少地震破坏力的作用。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学用具领域，具体来说，是一种课桌。
技术介绍
中国是地震灾害频发对国家，近年来地震时常发生，尤其是汶川大地震给当地带来了极大的破坏，尤其是人员伤害。学校作为人口密集地之一，一旦发生地震，将成为重灾区，为了吸取先前地震的经验教训，提高人民的防震减灾意识，地震知识开始科普，很多公民了解到地震来临时，若不能及时从房屋中逃脱，可以找诸如书桌或者床进行躲避。学校有义务快速有效保护和减轻地震对在校学生的伤害，而由于教师是人口密集地，因此，一旦地震发生，若所有的学生都往操场空地跑，势必会造成堵塞，引发踩踏等二次伤害，因此，针对于学校，最为有效和快捷的办法是躲在课桌底下。但是，目前的课桌大多为木质材料，防冲击能力弱，一般小的地震不至于房屋倒塌，但是会置教室内的灯光或者墙壁脱落，砸伤学生。因此，针对这类地震，需要一种有效保护学生的课桌。
技术实现思路
本技术目的是旨在提供了一种学校用地震减灾的课桌。为实现上述技术目的，本技术采用的技术方案如下：一种课桌，包括桌柜、位于桌柜下方的支架，所述桌柜为长方体腔体，所述桌柜上设有盖板，所述盖板包括位于正面的前盖、位于背面的后盖，所述支架包括桌腿、位于桌腿上的顶梁，所述桌腿有四根，所述顶梁为两根不锈钢钢管交叉焊接组成，所述顶梁四角与桌腿上端八分之一处相连，所述顶梁与桌腿是一体的。采用上述技术方案的技术，由于在桌柜下面设有支架，支架由不锈钢顶梁与桌腿组成，大大提高了课桌的强度和抗震性能。当地震来袭时，人员可以第一时间快速趴在课桌下面避险，课桌能防止砖块或石头砸毁，从而避免了在课桌下避险人员受伤或死亡，提高了避险人员的安全性。进一步限定，所述顶梁为向上凸出的圆弧形，所述顶梁下方设有隔板，所述隔板为矩形，所述隔板四角与桌腿上端相连，所述隔板与顶梁之间设有缓冲层。缓冲层由泡沫或者海绵制成，避免避险人员由于慌张失措造成头部碰伤，隔板用塑料薄板制成，用于将缓冲层固定。进一步限定，所述桌柜下方还设有矩形框体，所述桌柜与矩形框体通过螺栓连接，所述矩形框体与桌腿上端焊接，所述矩形框体为不锈钢管制成。矩形框体承载桌柜且通过螺栓与桌柜连接，并焊接于桌腿上端，有效的将桌柜与支架结合，提高了课桌的稳定性。进一步限定，所述前盖包括第一盖板、第二盖板，所述第一盖板位于第二盖板上方，所述第一盖板、第二盖板分别通过铰链与后盖相连，所述第一盖板厚度是第二盖板厚度的三分之一，所述后盖通过螺钉固定于桌柜上。第一盖板与第二盖板关闭时，可作为普通课桌使用，将第一盖板向上翻转，翻转至合适的角度后，可用支撑物将其固定，可作为美术课用画板，第二盖板作为第二桌面可以承放书、笔等学习用具，在第一盖板下表面还可以开设各种凹槽，用于放置学习用具，空间利用率高；将第一盖板与第二盖板一起翻转，则可以使用桌柜内部空间，向上翻动的打开方式，占用的空间小，同时也更加方便拿取学习用具。进一步限定，所述桌腿为空心不锈钢管制成，所述桌腿下端设有防滑垫，所述桌腿直径为7cm。桌腿与顶梁均采用不锈钢管制成，承载力强；防滑垫采用橡胶垫，避免桌腿与地面直接接触，方式划伤地面或者造成桌腿磨损，减少移动时说发出的噪音。进一步限定，所述后盖上还开有通孔，所述通孔直径为10cm。通孔可以作为放置槽，内可以放置水杯或者其他用具，方便拿取。本技术相比现有技术，除了起到课桌用于学习的作用外，还可以在地震发生时减少地震破坏力的作用。附图说明本技术可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明；图1为本技术一种课桌结构示意图；图2为本使用新型一种课桌内部结构示意图；主要元件符号说明如下：桌柜1、支架2、盖板3、前盖4、后盖5、桌腿6、顶梁7、隔板8、缓冲层9、矩形框体10、第一盖板11、第二盖板12、防滑垫13、通孔14。具体实施方式为了使本领域的技术人员可以更好地理解本技术，下面结合附图和实施例对本技术技术方案进一步说明。如图1、图2所示，一种课桌，包括桌柜1、位于桌柜1下方的支架2，桌柜1为长方体腔体，桌柜1上设有盖板3，盖板3包括位于正面的前盖4、位于背面的后盖5，支架2包括桌腿6、位于桌腿6上的顶梁7，桌腿6有四根，顶梁7为两根不锈钢钢管交叉焊接组成，顶梁7四角与桌腿6上端八分之一处相连，顶梁7与桌腿6是一体的。优选的，顶梁7为向上凸出的圆弧形，顶梁7下方设有隔板8，隔板8为矩形，隔板8四角与桌腿6上端相连，隔板8与顶梁7之间设有缓冲层9。优选的，桌柜1下方还设有矩形框体10，桌柜1与矩形框体10通过螺栓连接，矩形框体10与桌腿6上端焊接，矩形框体10为不锈钢管制成。优选的，前盖4包括第一盖板11、第二盖板12，第一盖板11位于第二盖板12上方，第一盖板11、第二盖板12分别通过铰链与后盖5相连，第一盖板11厚度是第二盖板12厚度的三分之一，后盖5通过螺钉固定于桌柜1上。优选的，桌腿6为空心不锈钢管制成，桌腿6下端设有防滑垫13，桌腿6直径为7cm。优选的，后盖5上还开有通孔14，通孔14直径为10cm。以上对本技术提供的一种课桌进行了详细介绍。具体实施例的说明只是用于帮助理解本技术的方法及其核心思想。应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以对本技术进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本技术权利要求的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种课桌，包括桌柜、位于桌柜下方的支架，其特征在于：所述桌柜为长方体腔体，所述桌柜上设有盖板，所述盖板包括位于正面的前盖、位于背面的后盖，所述支架包括桌腿、位于桌腿上的顶梁，所述桌腿有四根，所述顶梁为两根不锈钢钢管交叉焊接组成，所述顶梁四角与桌腿上端八分之一处相连，所述顶梁与桌腿是一体的。

【技术特征摘要】
1.一种课桌，包括桌柜、位于桌柜下方的支架，其特征在于：所述桌柜为长方体腔体，所述桌柜上设有盖板，所述盖板包括位于正面的前盖、位于背面的后盖，所述支架包括桌腿、位于桌腿上的顶梁，所述桌腿有四根，所述顶梁为两根不锈钢钢管交叉焊接组成，所述顶梁四角与桌腿上端八分之一处相连，所述顶梁与桌腿是一体的。2.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于：所述顶梁为向上凸出的圆弧形，所述顶梁下方设有隔板，所述隔板为矩形，所述隔板四角与桌腿上端相连，所述隔板与顶梁之间设有缓冲层。3.根据权利要求2所述的一种课桌，其特征在于：所述桌柜下方还设有矩形...

【专利技术属性】
技术研发人员：鲍艳红，蒋建军，
申请(专利权)人：武汉理工大学华夏学院，鲍艳红，
类型：新型
国别省市：湖北;42