【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及几何动态演示教具，特别涉及一种多边形动态演示教具。
技术介绍
目前，在几何教学中，教具一般有直尺、三角尺等，在教学制图时，教师只能在线的基础上一步一步地画出自己所需要的图形，制图过程繁琐而且不直观，教师既要画又要讲，非常繁忙，同时也不能较好地培养学生的联想、类比、观察和动手能力，势必会影响几何教学的效果。而且，它们本身存在许多弊端:携带不方便，使用也不方便，更重要的还是功能单一 。另一方面，现有的几何教具，虽然可以直观演示几何图形，但是，可演示的图形比较少，使用范围比较狭窄。而且，有的几何教具采用蝶形螺栓或螺母联接，组装和拆卸都比较麻烦且花费时间较长，影响教学演示的连贯性。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题在于，提供一种多边形动态演示教具，可以直观地动态演示几何教学时经常用到的多边形及相关定理的图形，可动态演示的几何图形多，而且拆装简单省时，使用方便。为解决上述技术问题，本专利技术提供一种多边形动态演示教具，包括若干直尺，在每一把直尺中间沿其长度方向设有通槽，在通槽中安装有若干滑块，滑块可在通槽中滑动，在滑块顶部设有插接柱，在滑块底部设有可与...
【技术保护点】
一种多边形动态演示教具，包括若干直尺，在每一把直尺中间沿其长度方向设有通槽，在所述通槽中安装有若干滑块，所述滑块可在所述通槽中滑动，其特征在于，在所述滑块顶部设有插接柱，在所述滑块底部设有可与所述插接柱相配合的套接孔，所述直尺可上下叠置，其滑块可以相互上下叠加组合在一起，从而使得若干把所述直尺可以组合成各种多边形状。
【技术特征摘要】
1.一种多边形动态演示教具，包括若干直尺，在每一把直尺中间沿其长度方向设有通槽，在所述通槽中安装有若干滑块，所述滑块可在所述通槽中滑动，其特征在于，在所述滑块顶部设有插接柱，在所述滑块底部设有可与所述插接柱相配合的套接孔，所述直尺可上下叠置，其滑块可以相互上下叠加组合在一起，从而使得若干把所述直尺可以组合成各种多边形状。2.根据权利要求1所述的多边形动态演示教具，其特征在于，在所述通槽的两侧分别向所述直尺内凹设有台阶面、导向槽以及底凹面，所述台阶面低于所述直尺的顶面，所述底凹面低于所述直尺的底面，所述导向槽低于所述台阶面且远离所述通槽；在所述导向槽的一侧面向所述直尺内凹设有若干立槽。3.根据权利要求2所述的多边形动态演示教具，其特征在于，所述滑块还包括可相互扣合的上压块及下压快，所述上压块设置在所述通槽两侧的台阶面及导向槽上，并可在所述导向槽内滑动，所述下压块设置在所述通槽两侧的底凹面内，并可在所述底凹面上滑动；在所述上压块的底面凸设有导向筋，所述导向筋与导向槽相配合。4.根据权利要求3所述的多边形动态演示教具，其特征在于，在所述上压块的两侧面分别凹设有顶珠孔，在所述顶珠孔内依次安装有弹簧及一端面呈球头状的顶珠，所述顶珠可在所述顶珠孔内滑动，所述顶珠的球头可高出所述上压块的侧面，并可止触在所述立槽表面上。5.根据权利要求4所述的多边形动态演示教具，其特征在于，在所述滑块顶面设有导磁扣合件，在所述滑块底面设置有磁性片，通过所述导磁扣合件与磁性...
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