【技术实现步骤摘要】
一种多边形折叠尺
本技术涉及一种文具，具体地说是一种刻度尺。
技术介绍
刻度尺是一种常用的文具，其主要功能是丈量长度。在初高中几何学习中，涉及较多的多边形知识，老师在给学生讲课时，会经常用直尺在黑板上测算和标注多边形等图形，由于普通的尺子只是单一的直体，不能随几何图形变换，学生凭空想象多边形几何特征比较困难。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提供一种多边形折叠尺，主要解决学生理解多边形几何知识困难的问题，具有使用方便、可促进学生加深理解等特点。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:一种多边形折叠尺，其特征是，包括至少两块板尺，板尺并排放置可构成一个直尺，每个板尺的底边两端各设有一个法向的转轴，相邻的板尺通过重合的转轴活动连接在一起。作为本技术的优选结构，所述的板尺为PVC材质。作为本技术的优选结构，板尺长度为4厘米。作为本技术的优选结构，所述的折叠尺包括8块板尺。本技术的有益效果是:采用等长多段直尺单侧活动连接的结构，使直尺能够构成不大于直尺段数的任意等边多边形，从直观上展现其几何特征，便于学生迅速掌握相关几何知识。具有使用方便、可促进学生加深理解等特点。【附图说明】图1为本技术的结构示意图(展开状态)。图2为图1的结构示意图(折叠状态)。图中:1板尺，2转轴。【具体实施方式】如图1、图2所示。一种多边形折叠尺，其特征是，包括至少两块板尺1，板尺I并排放置可构成一个直尺，每个板尺的底边两端各设有一个法向的转轴2，相邻的板尺I通过重合的转轴2活动连接在一起。所述的板尺的材质可为PVC材质或PET材质。作为本技术的优选结构，每块板尺...
【技术保护点】
一种多边形折叠尺，其特征是，包括至少两块板尺，板尺并排放置构成一个直尺，每个板尺的底边两端各设有一个法向的转轴，相邻的板尺通过重合的转轴活动连接在一起。
【技术特征摘要】
1.一种多边形折叠尺，其特征是，包括至少两块板尺，板尺并排放置构成一个直尺，每个板尺的底边两端各设有一个法向的转轴，相邻的板尺通过重合的转轴活动连接在一起。2.根据权利要求1所述的多边形...
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