【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，具体的讲是一种数学教学辅助用具。
技术介绍
目前，数学教师在授课过程中，尤其是在讲解关于几何图形的课程，在涉及旋转体及选择面的内容时，教师往往只能通过讲解或板书对教学内容进行分析解释，学生只能通过想象来理解，不能够直观明确地进行学习，不利于教师的讲解，也影响了学生的学习效^ ο
技术实现思路
本技术的目的就是针对现有技术存在的缺陷，提供一种结构简单，使用方便的数学教学辅助用具。其技术方案是包括箱体和旋转盘，箱体的侧端开设有箱盖，箱体的顶端通过旋转轴连接有旋转盘，箱体内壁上设有电源和电动机，箱体外壁设有开关，电源、电动机和开关通过导线串联形成回流电路，电动机的动力输出端通过传输带连接旋转轴。本技术结构简单，使用方便，能够直观明确的对教学内容进行观察，有利于提高教师的授课质量，也容易培养学生的学习兴趣，提高学习效果。附图说明附图是本技术一种实施例的结构示意图。具体实施方式如图所示，一种数学教学辅助用具，包括箱体1和旋转盘6，箱体1的侧端开设有箱盖2，箱体1的顶端通过旋转轴7连接有旋转盘6，箱体1内壁上设有电源4和电动机3，箱体1外壁设有开关9，电源4、电动机3和开关9通过导线5串联形成回流电路，电动机3的动力输出端通过传输带8连接旋转轴6。使用时，将所需讲解的几何旋转体放置于旋转盘6上，启动开关9，电动机3带动旋转盘6转动，使学生清楚直观地观察教学内容。同时，打开箱盖2，可讲所需的教具放置于箱体1内，便于携带和保存。权利要求1. 一种数学教学辅助用具，包括箱体和旋转盘，其特征在于箱体的侧端开设有箱盖， 箱体的顶端通过旋转轴连接有旋转盘，箱体...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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