【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育教学用品
，具体地说是多媒体课桌。
技术介绍
学校多媒体教室里用的课桌大多是用的普通课桌，只是让学生写字记录用，教师在那里讲学生被动的听，不能激发学生的学习积极性，更不能培养出学生的实际操作能力，达不到预期效果。
技术实现思路
本技术的目的是在与克服上述不足，提供一种能满足不同学生需要且能培养学生的实际操作能力的多媒体课桌。本技术其解决技术问题所采用的技术方案是：包括课桌本体，其特征在于：课桌的桌面是倾斜的，桌面的前方固定安装一挡板，显示器镶嵌在挡板的中央，桌面的一侧固定安装有控制器，控制器上设置有键盘、输入端口和USB数据接口，并通过导线与多媒体展示装置相连接。本技术与现有技术相比其结构简单，设计合理，美观大方，既能满足不同学生的学习需要又能培养学生的实际操作能力。附图说明附图1为本技术多媒体课桌的结构示意图。具体实施例参照说明书附图对本技术的多媒体课桌做一下具体说明。本技术的多媒体课桌，其结构有课桌1，挡板2，显示器3，控制器4，键盘5，输入端口6和USB数据端口7组成，课桌1的桌面是倾斜的，桌面的前方固定安装一挡板2，显示器3镶嵌在挡板2的...
【技术保护点】
１．多媒体课桌，包括课桌本体，其特征在于：课桌的桌面是倾斜的，桌面的前方固定安装一挡板，显示器镶嵌在挡板的中央，桌面的一侧固定安装有控制器，控制器上设置有键盘、输入端口和ＵＳＢ数据接口，并通过导线与多媒体展示装置相连接。
【技术特征摘要】
1.多媒体课桌，包括课桌本体，其特征在于：课桌的桌面是倾斜的，桌面的前方固定安装一挡板，显示器镶嵌在挡板的中央...
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