【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教师的教学用具，尤其是一种适合中、小学美术教师使用的调色 演示教具。技术背景两种或两种以上的颜色混合后会产生其他的颜色，可是，中、小学美术教师在课堂 上对学生进行调色教学时，缺少这样的演示教具
技术实现思路
为了给中、小学美术教师提供一个演示颜色混合变化的教具，达到演示方便、效果 明显之目的，本技术提供了调色演示教具。本技术的技术方案调色演示教具，一个圆形转盘固定在马达的转轴上，马达 通过导线、开关与电池电连接，马达、开关、导线、电池固定在一个手柄内。有益效果从技术的结构上可知，转盘能随马达快速旋转，如果在转盘的不同 位置涂上两个或两个以上不同的颜色，当转盘转动时，因眼睛的视觉暂留，看到的颜色是这 几种颜色的混合色，此转盘旋转时成为了“调色盘”，美术教师就可以利用此技术作为 教具，方便地给学生进行调色演示。附图说明以下结合附图和实施例，对本技术作进一步说明。图1是本技术的电连接原理图；图2是本技术的外形图。在图中，1.转盘，2.马达转轴，3.手柄，4.开关按钮。具体实施方式在图2中，在手柄(3)内部固定有马达、开关、电池夹，电池夹内安装电池，并按照 图1原理电连接，马达转轴⑵的顶端固定转盘(1)，控制开关按钮⑷露出在手柄⑶的 外面。权利要求1.调色演示教具，其特征是一个圆形转盘固定在马达的转轴上，马达通过导线、开关 与电池电连接，马达、开关、导线、电池固定在一个手柄内。专利摘要调色演示教具，涉及教师教学用具，为中、小学美术教师提供一个演示色彩混合的演示教具，把一个圆形转盘固定在马达的转轴上，马达通过导线、开关与电池电连接，因眼睛的视觉暂留作用，当马...
【技术保护点】
１．调色演示教具，其特征是：一个圆形转盘固定在马达的转轴上，马达通过导线、开关与电池电连接，马达、开关、导线、电池固定在一个手柄内。
【技术特征摘要】
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