【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用器具,具体的说涉及一种英语教学用具。
技术介绍
目前,英语学习是学生的必修课之一,学习英语不论在课堂上还是在日常生活中,都要坚持科学的学习方法和足够的兴趣,单纯靠死记硬背单词、语法效果不佳。因此,很有必要借助于一些学习用具。现有的英语学习工具如:复读机、好记星等电子产品,价格较昂贵,难以普及。并且,这些只适用于自学,在课堂上作用不太大,和教师产生不了互动,起不到寓教于乐的效果,在教学过程中,适合英语课教学的教具缺乏。
技术实现思路
本技术要解决的问题是针对以上问题,提供一种教学效果好、能激发学生学习兴趣、功能多样的英语教学用具。为解决上述问题,本技术所采用的技术方案是:一种英语教学用具,包括条形尺,所述条形尺的一端设置有画线槽,所述条形尺的另一端设置有条形凹槽和方形凹槽,所述方形凹槽内设置有写有英文字母的卡片,所述条形尺的两侧分别设置有滑槽,所述条形尺上设置有滑板,所述滑板的一端设置有滑杆,所述滑杆的两端分别位于滑槽内。一种具体优化方案,所述滑板的另一端设置有限位板。一种具体优化方案,所述限位板上设置有紧固螺栓,所述条形尺的端部设置有与紧固螺栓相配合的螺纹孔。一种具体优化方案,所述画线槽的数量为四个。一种具体优化方案,所述条形凹槽的数量为两个。一种具体优化方案,所述条形尺上设置有刻度。本技术采取以上技术方案,具有以下优点:在使用时,可以通过放置在方形凹槽内的写有英文字母的卡片在条形凹槽内拼凑各个单词,能够充分激发学生的学习兴趣,教学效果好,在不用时,可以推动滑板,使滑板滑动位于方形凹槽的上部,然后通过锁紧螺栓将滑板锁紧,从而可以防止卡片从方形 ...
【技术保护点】
一种英语教学用具,包括条形尺(2),其特征在于:所述条形尺(2)的一端设置有画线槽(5),所述条形尺(2)的另一端设置有条形凹槽(1)和方形凹槽(3),所述方形凹槽(3)内设置有写有英文字母的卡片(4),所述条形尺(2)的两侧分别设置有滑槽(11),所述条形尺(2)上设置有滑板(7),所述滑板(7)的一端设置有滑杆(6),所述滑杆(6)的两端分别位于滑槽(11)内。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用具,包括条形尺(2),其特征在于:所述条形尺(2)的一端设置有画线槽(5),所述条形尺(2)的另一端设置有条形凹槽(1)和方形凹槽(3),所述方形凹槽(3)内设置有写有英文字母的卡片(4),所述条形尺(2)的两侧分别设置有滑槽(11),所述条形尺(2)上设置有滑板(7),所述滑板(7)的一端设置有滑杆(6),所述滑杆(6)的两端分别位于滑槽(11)内。2.如权利要求1所述的一种英语教学用具,其特征在于:所述滑板(7...
【专利技术属性】
技术研发人员:魏茂香,张文周,李广进,
申请(专利权)人:魏茂香,
类型:实用新型
国别省市:37[中国|山东]
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