一种教学用具制造技术

一种教学用具，包括底座、支架和面板，所述支架包括第一支架、第二支架、第三支架，所述第一支架和第二支架通过紧固螺栓连接，所述第一支架上设有凹槽，所述凹槽与面板一侧卡合连接，所述面板中间设有折叠轴，所述面板设有压页夹和笔槽，所述底座为折叠式的三角支架，所述三角支架之间设有紧固绳，所述第二支架上设有定位槽，所述第三支架上设有定位孔，所述定位槽和定位孔通过螺柱卡合，所述第二支架上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘连接第二支架两端，所述三角支架下设置有滚轮。本实用新型专利技术一种教学用具，使用方便，结构简单，教师等可以调节支架来调节面板的高度和角度，通过压页夹的固定，可以防止课本自己闭上，给教师带来了方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教具，特别涉及语文教学用的一种教学用具。
技术介绍
目前，在学校政治教学工作过程中，文字性的知识比较多，教师一般是一边手拿着课本一边进行讲解，如果老师需要在黑板上进行写字的时候，课本很容易合上，需要老师再打开，这样会给老师造成麻烦，严重影响教学效率。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种政治教学中的教学用具，结构简单，使用方便，能够降低教师工作。为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是:一种教学用具，包括底座、支架和面板，所述支架包括第一支架、第二支架、第三支架，所述第一支架和第二支架通过紧固螺栓连接，所述第一支架上设有凹槽，所述凹槽与面板一侧卡合连接，所述面板中间设有折叠轴，所述面板设有压页夹和笔槽，所述底座为折叠式的三角支架，所述三角支架之间设有紧固绳，所述第二支架上设有定位槽，所述第三支架上设有定位孔，所述定位槽和定位孔通过螺柱卡合，所述第二支架上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘连接第二支架两端，所述三角支架下设置有滚轮。本技术的有益效果是:本技术一种教学用具，使用方便，结构简单，教师等可以调节支架来调节面板的高度和角度，通过压页夹的固定，可以防止课本自己闭上，给教师带来了方便。【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】对本技术作进一步详细的说明。图1是本技术教学用具实施例的结构示意图。图中，1-面板，2-第一支架，3-第二支架，4-第三支架，5-紧固螺栓，6-凹槽，7_折叠轴，8-压页夹，9-笔槽，10-三角支架，11-紧固绳，12-定位槽，13-定位孔，14-螺柱，15-滚轮，16-旋转盘。【具体实施方式】图1是一种教学用具的结构不意图，一种教学用具，包括底座、支架和面板1，所述支架包括第一支架2、第二支架3、第三支架4，所述第一支架2和第二支架3通过紧固螺栓5连接，紧固螺栓5可以调节第一支架和第二支架之间的角度，所述第一支架2上设有凹槽6，所述凹槽6与面板I 一侧卡合连接，所述面板I中间设有折叠轴7，所述面板I设有压页夹8和笔槽9，所述底座为折叠式的三角支架10，所述三角支架10之间设有紧固绳11，所述第二支架3上设有定位槽12，所述第三支架4上设有定位孔13，所述定位槽12和定位孔13通过螺柱14卡合，可以调节第二支架3与第三支架4之间的高度，所述第二支架3上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘16连接第二支架两端，可以自由旋转第一支架2和面板I，所述三角支架10下设置有滚轮15，一边自由移动该使用新型。【主权项】1.一种教学用具，包括底座、支架和面板，其特征在于:所述支架包括第一支架、第二支架、第三支架，所述第一支架和第二支架通过紧固螺栓连接，所述第一支架上设有凹槽，所述凹槽与面板一侧卡合连接，所述面板中间设有折叠轴，所述面板设有压页夹和笔槽，所述底座为折叠式的三角支架，所述三角支架之间设有紧固绳，所述第二支架上设有定位槽，所述第三支架上设有定位孔，所述定位槽和定位孔通过螺柱卡合，所述第二支架上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘连接第二支架两端，所述三角支架下设置有滚轮。【专利摘要】一种教学用具，包括底座、支架和面板，所述支架包括第一支架、第二支架、第三支架，所述第一支架和第二支架通过紧固螺栓连接，所述第一支架上设有凹槽，所述凹槽与面板一侧卡合连接，所述面板中间设有折叠轴，所述面板设有压页夹和笔槽，所述底座为折叠式的三角支架，所述三角支架之间设有紧固绳，所述第二支架上设有定位槽，所述第三支架上设有定位孔，所述定位槽和定位孔通过螺柱卡合，所述第二支架上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘连接第二支架两端，所述三角支架下设置有滚轮。本技术一种教学用具，使用方便，结构简单，教师等可以调节支架来调节面板的高度和角度，通过压页夹的固定，可以防止课本自己闭上，给教师带来了方便。【IPC分类】A47B9-14, A47B19-10【公开号】CN204351317【申请号】CN201520036118【专利技术人】刘春艳 【申请人】刘春艳【公开日】2015年5月27日【申请日】2015年1月20日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用具，包括底座、支架和面板，其特征在于：所述支架包括第一支架、第二支架、第三支架，所述第一支架和第二支架通过紧固螺栓连接，所述第一支架上设有凹槽，所述凹槽与面板一侧卡合连接，所述面板中间设有折叠轴，所述面板设有压页夹和笔槽，所述底座为折叠式的三角支架，所述三角支架之间设有紧固绳，所述第二支架上设有定位槽，所述第三支架上设有定位孔，所述定位槽和定位孔通过螺柱卡合，所述第二支架上部三分之一处设置有可自由旋转的旋转盘连接第二支架两端，所述三角支架下设置有滚轮。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘春艳，
申请(专利权)人：刘春艳，
类型：新型
国别省市：山东;37