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一种观察物体超重失重的实验演示装置制造方法及图纸

技术编号:4965056 阅读:239 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术涉及物理学上的一种观察物体超重失重的实验演示装置。包括两根金属杆制成的金属轨道、固定两根金属杆制成的金属轨道的底座、钢球以及锁扣;两根金属杆制成的金属轨道形状相同、在垂直面上平行、相互之间处处等距,且金属轨道分别有一凸弧形部分和一凹弧形部分;所述的金属轨道的凸弧形部分和和凹弧形部分的轨道最好都是圆形;且凸弧形部分和凹弧形部分的转换衔接是非常平滑顺畅的;在所述的金属轨道之间有固定锁扣3-5个,且在金属轨道的凹弧形部分的最低点有一活动锁扣。由于采用了上述技术方案,在做超重、失重现象时,观察到的现象会更清楚、更明显,便于学生观察,从而激发学生的学习兴趣,有利于学生的学习,有利于学校的教学。(*该技术在2019年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及物理学上的一种观察物体超重失重的实验演示装置,具体涉及的 是2006年12月第2版,2008年5月浙江第6次印刷的,经全国中小学教材审定委员会2004 年初审通过,由人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心编著的,人 民教育出版社出版,全日制普通高中课程标准实验教科书《物理1》《必修》第四章《牛顿运 动定律》第七节《用牛顿运动定律解决问题(二)》一种实验装置的改进。详细内容参见该 课本第87页。
技术介绍
教材中所编排的图中是一幅人站在体重计上,通过人体的下蹲、起立来实现超重 失重现象的。虽然学生亲自体验了超重失重现象,但由于体重计的指针观察范围不大、另外 做超重实验容易观察,但观察失重现象就不容易,为了使超重和失重实验现象更加明显、直 观、给学生留下深刻的印象,有必要对该实验进行改进。
技术实现思路
本技术要解决的问题是在做超重、失重现象时,观察到的现象应该更清楚、 更明显,且便于学生观察,从而激发学生的学习兴趣,有利于学生的学习,有利于学校的教学。 本技术要解决的问题是这样实现的一种观察物体超重、失重实验演示装置, 包括两根金属杆制成的金属轨道、固定两根金属杆制成的金属轨道的底座、钢球以及锁扣; 两根金属杆制成的金属轨道形状相同、在垂直面上平行相互之间处处等距,且两根金属杆 制成的金属轨道分别有一凸弧形部分和一弧形部分; 所述的两根金属杆制成的金属轨道的凸弧形部分最好是圆形弧 所述的两根金属杆制成的金属轨道的凹弧形部分最好是圆形弧 所述的两根金属杆制成的金属轨道的凸弧形部分和凹弧形部分最好同时是圆形弧,且凸弧形部分和凹弧形部分的转换衔接是平滑的; 在所述的垂直面上相互平行的两根金属杆制成的金属轨道之间有固定锁扣3-5个,且在所述的两根金属杆制成的金属轨道的凹弧形部分的最低点有一活动锁扣。 由于采用了上述技术方案,在做超重、失重现象时,观察到的现象会更清楚、更明显,便于学生观察,从而激发学生的学习兴趣,有利于学生的学习,有利于学校的教学。以下结合附图对本技术作进一步说明附图说明图1为本技术的一种观察物体超重失重的实验演示装置的示意图 图中1、钢球2、金属轨道3、锁扣4、底座 a为两根金属杆制成的金属轨道的凹弧形部分的最低点 b为两根金属杆制成的金属轨道的凸弧形部分的最高点 c为两根金属杆制成的金属轨道的高处钢球释放点。具体实施方式从图1中可以看出,按图所示安装好实验器材,使底座4保持水平状态;演示超重 时,拆开a处的活动锁扣3,先将钢球1轻放在金属轨道2的a处,这时钢球3不会下陷掉落, 说明钢球1静止时,对a点的压力等于重力;然后把钢球1放在金属轨道乏的高处c点, 让钢球1在金属轨道2上自由下滑滚落,当钢球滚落到a处时会下陷掉落,说明钢球1运动 时,对金属轨道2的a点的压力大于重力,即产生超重现象。演示失重时,先把活动锁扣3 在a处出锁牢,并在凸形弧的最高处b点的轨道适当掰开,使其宽度略大于钢球的直径,使 钢球静放在b点处时下陷,然后将钢球从c点处下滑,结果钢球安全通过b处而不下陷,说 明在b处钢球运动时对弧面的压力小于重力,即产生失重现象。 另外,需要说明的是,对于本行业所属技术人员来说,本技术的一种观察物体 超重失重的实验演示装置还可以有许多等效变化,如本技术的一种观察物体超重失重 的实验演示装置中的导轨可以有不同材料的选择,包括凸弧形部分和和凹弧形部分的变 化;活动锁扣、固定锁扣的数量、结构变化;结构钢球的不同材料、形状、结构选择等等,这 些等效变化均应属于本技术的一种观察物体超重失重的实验演示装置的保护范围之 中。权利要求一种观察物体超重失重的实验演示装置,包括两根金属杆制成的金属轨道、固定两根金属杆制成的金属轨道的底座、钢球以及锁扣,其特征是两根金属杆制成的金属轨道形状相同、在垂直面上平行、相互之间处处等距,且两根金属杆制成的金属轨道分别有一凸弧形部分和一凹弧形部分。2. 根据权利要求1所述的一种观察物体超重失重的实验演示装置,其特征是所述的 两根金属杆制成的金属轨道的凸弧形部分是圆形弧。3. 根据权利要求1所述的一种观察物体超重失重的实验演示装置,其特征是所述的 两根金属杆制成的金属轨道的凹弧形部分是圆形弧。4. 根据权利要求1所述的一种观察物体超重失重的实验演示装置,其特征是所述的 两根金属杆制成的金属轨道的凸弧形部分和和凹弧形部分的轨迹同时是圆形弧,且凸弧形 部分和凹弧形部分的转换衔接是平滑的。5. 根据权利要求1、或2、或3、或4所述的一种观察物体超重失重的实验演示装置, 其特征是在所述的垂直面上相互平行的两根金属杆制成的金属轨道之间有固定锁扣3-5 个,且在所述的两根金属杆制成的金属轨道的凹弧形部分的最低点有一活动锁扣。专利摘要本技术涉及物理学上的一种观察物体超重失重的实验演示装置。包括两根金属杆制成的金属轨道、固定两根金属杆制成的金属轨道的底座、钢球以及锁扣;两根金属杆制成的金属轨道形状相同、在垂直面上平行、相互之间处处等距,且金属轨道分别有一凸弧形部分和一凹弧形部分;所述的金属轨道的凸弧形部分和和凹弧形部分的轨道最好都是圆形;且凸弧形部分和凹弧形部分的转换衔接是非常平滑顺畅的;在所述的金属轨道之间有固定锁扣3-5个,且在金属轨道的凹弧形部分的最低点有一活动锁扣。由于采用了上述技术方案,在做超重、失重现象时,观察到的现象会更清楚、更明显,便于学生观察,从而激发学生的学习兴趣,有利于学生的学习,有利于学校的教学。文档编号G09B23/10GK201527731SQ200920189678公开日2010年7月14日 申请日期2009年7月24日 优先权日2009年7月24日专利技术者赵绍兴 申请人:赵绍兴本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种观察物体超重失重的实验演示装置,包括两根金属杆制成的金属轨道、固定两根金属杆制成的金属轨道的底座、钢球以及锁扣,其特征是:两根金属杆制成的金属轨道形状相同、在垂直面上平行、相互之间处处等距,且两根金属杆制成的金属轨道分别有一凸弧形部分和一凹弧形部分。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:赵绍兴
申请(专利权)人:赵绍兴
类型:实用新型
国别省市:33[中国|浙江]

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