【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌，具体来说是一种多用途课桌。
技术介绍
现有的课桌没有专门放置各种文具的地方，加上学生的书籍资料较多，文具很容 易遗失，而且课桌不少多余的空间没有被充分利用，使得本身就很有限的空间杂乱不堪，不 方便学习。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有课桌没有专门放置文具的地方，课桌多余的空间没 有充分利用的缺陷和不足，现提供一种结构简单，造价低廉，使用方便的多用途课桌。为实现上述目的，本技术的技术解决方案是多用途课桌，包括课桌面，桌 腿，其特征在于所述的课桌面上开有文具槽，上面加有文具槽盖，课桌面的下背面安装有 挂钩，所述的桌腿上安装有转轴，转动盒通过转轴固定在桌腿上。本技术的有益效果是在现有普通课桌的基础上加装了文具槽、转动盒，文具 槽能放置文具，转动盒开合灵活，能放置资料和其它物品，充分利用了课桌的空间，使用很 方便。附图说明图1是本技术的结构示意图；图2是图1的俯视图。图中课桌面1，桌腿2，转动盒3，转轴4，文具槽5，文具槽盖6，挂钩7。具体实施方式以下结合附图说明和具体实施方式对本技术作进一步的详细描述参见图1，本技术的多用途课桌，包括课桌面1，桌腿2，转动盒3，转轴4，文 具槽5，文具槽盖6，挂钩7。所述的课桌面1上开有文具槽5，上面加有文具槽盖6，课桌面1的下背面安装有 挂钩7，用于挂书包和水壶。所述的桌腿2上安装有转轴4，转动盒3通过转轴4固定在桌 腿2上，转动盒3能绕转轴4转动。在使用时，将转动盒3绕转轴4转开，就能够向里面放 资料等物品，不用时就将两边的转动盒3关上，相当于抽屉的门，充分利用了课桌的空间。
【技术保护点】
多用途课桌，包括：课桌面（１），桌腿（２），其特征在于：所述的课桌面（１）上开有文具槽（５），上面加有文具槽盖（６），课桌面（１）的下背面安装有挂钩（７），所述的桌腿（２）上安装有转轴（４），转动盒（３）通过转轴（４）固定在桌腿（２）上。
【技术特征摘要】
多用途课桌，包括课桌面(1)，桌腿(2)，其特征在于所述的课桌面(1)上开有文具槽(5)，上面加有文具槽盖(6)，课...
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