一种智慧课堂用VR教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种智慧课堂用VR教学设备，包括底座、VR眼镜本体、固定结构、夹持结构、第二旋钮、第二丝杆、夹板、气囊、排气阀、排气管、进气阀、进气管和防尘结构。本实用新型专利技术的有益效果是：VR眼镜本体在使用完毕后，通过旋转第二旋钮，使第二旋钮带动第二丝杆发生转动，由于第二丝杆两端的螺纹方向相反，使螺纹连接于第二丝杆侧壁的两个夹板相互靠近，使气囊接触VR眼镜本体，实现对VR眼镜本体的快速固定，且气囊中的气体通过排气阀和排气管吹出，将第二丝杆上附着的灰尘吹落，保证第二丝杆的使用效率，固定结构可将装置固定在课桌上，且拆卸方便，防尘结构可对VR眼镜本体进行防尘，延长了VR眼镜本体的使用寿命，提高了学生的教学感受。学感受。学感受。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧课堂用VR教学设备


[0001]本技术涉及一种教学设备，具体为一种智慧课堂用VR教学设备，属于VR教学


技术介绍

[0002]智慧课堂是以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，创设有利于协作交流和意义建构的学习环境，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展，且由于VR技术的发展，智慧课堂与VR技术结合的教学方式开始出现，使学生能够更加透彻直观的理解教学内容。
[0003]VR教学离不开VR眼镜，学生在使用完VR眼镜后一般将眼镜进行挂置，挂置的VR眼镜容易脱落，且教室等场地容易扬尘，从而容易使灰尘落入VR眼镜内部和镜片上，从而可能会降低VR眼镜的使用寿命且降低了学生的教学体验。

技术实现思路

[0004]本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种智慧课堂用VR教学设备，能够对VR眼镜快速进行固定，且能够防止在不使用VR眼镜使防止灰尘落入VR眼镜内部和镜片上。
[0005]本技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种智慧课堂用VR教学设备，包括底座和连接于所述底座的夹持结构，所述夹持结构包括第二旋钮、第二丝杆、夹板、气囊、排气阀、排气管、进气阀和进气管，所述第二丝杆转动连接于所述底座的内壁，且所述第二丝杆的一端贯穿所述底座的内壁并固定连接于所述第二旋钮，所述第二旋钮转动连接于所述底座的侧壁，所述第二丝杆两端的螺纹方向相反，且所述第二丝杆的侧壁螺纹连接有两个所述夹板，所述夹板的内部固定安装有所述气囊，所述气囊的内部固定安装有所述排气阀和所述进气阀，所述夹板的内壁固定连接有所述排气管和所述进气管，且所述排气管和所述进气管分别连通于所述排气阀和所述进气阀，两个所述夹板之间抵触连接有VR眼镜本体，所述底座的侧壁转动连接有固定结构，所述底座的侧壁连接有防尘结构。
[0006]具体的，为了方便固定所述底座，所述固定结构包括第一旋钮和第一丝杆，所述底座的内壁转动连接有所述第一丝杆，且所述第一丝杆的一端贯穿所述底座的内壁并固定连接于所述第一旋钮，且所述第一旋钮转动连接于所述底座的侧壁。
[0007]具体的，为了保证良好的固定效果，所述固定结构还包括滑板和橡胶垫，所述滑板螺纹连接于所述第一丝杆的侧壁，且所述滑板的滑动连接于所述底座的侧壁，所述滑板的侧壁固定连接有所述橡胶垫，所述橡胶垫的截面呈矩形结构。
[0008]具体的，为了对所述VR眼镜本体进行防尘，所述防尘结构包括第一防尘盖和固定轴，所述底座的内壁固定连接有两个所述固定轴，所述底座的侧壁固定连接有所述第一防
尘盖，且所述第一防尘盖固定连接于所述固定轴的侧壁。
[0009]具体的，为了对所述VR眼镜本体进行防尘，所述防尘结构还包括第二防尘盖，所述第二防尘盖转动连接于所述固定轴的侧壁，且所述第二防尘盖转动连接于所述底座的侧壁，且所述第二防尘盖滑动连接于所述第一防尘盖的侧壁。
[0010]具体的，为了对所述第二防尘盖进行限位，所述防尘结构还包括拉板和限位块，所述限位块滑动连接于所述底座的内壁，且所述限位块的一端贯穿所述底座的内壁并固定连接于所述拉板，所述拉板的截面呈矩形结构。
[0011]具体的，为了保证所述限位块能够卡入所述第二防尘盖，所述防尘结构还包括弹簧，所述限位块的侧壁固定连接有所述弹簧的一端，所述弹簧的另一端固定连接于所述底座的内壁。
[0012]本技术的有益效果是：通过在底座侧壁转动连接有用于将底座固定在课桌上的固定结构，在底座侧壁转动连接有便于快速对VR眼镜本体进行固定的夹持结构，在底座侧壁转动连接有用于防尘的防尘结构，从而使VR眼镜本体在使用完毕后，通过旋转第二旋钮，使第二旋钮带动第二丝杆发生转动，由于第二丝杆两端的螺纹方向相反，从而使螺纹连接于第二丝杆侧壁的两个夹板相互靠近，从而使气囊接触VR眼镜本体，从而实现对VR眼镜本体的快速固定，且气囊中的气体通过排气阀和排气管吹出，将第二丝杆上附着的灰尘吹落，保证第二丝杆的使用效率，通过固定结构可将装置固定在课桌上，且拆卸方便，通过防尘结构可在不使用VR眼镜本体时对VR眼镜本体进行防尘，延长了VR眼镜的使用寿命，提高了学生的教学感受。
附图说明
[0013]图1为本技术的整体结构示意图；
[0014]图2为图1所示的底座与夹持结构的连接结构示意图；
[0015]图3为图1所示的底座与防尘结构的连接结构示意图；
[0016]图4为图2所示的A部放大示意图；
[0017]图5为图2所示的B部放大示意图；
[0018]图6为图3所示的C部放大示意图。
[0019]图中：1、底座，2、VR眼镜本体，3、固定结构，31、第一旋钮，32、第一丝杆，33、滑板，34、橡胶垫，4、夹持结构，41、第二旋钮，42、第二丝杆，43、夹板，44、气囊，45、排气阀，46、排气管，47、进气阀，48、进气管，5、防尘结构，51、第一防尘盖，52、第二防尘盖，53、固定轴，54、拉板，55、限位块，56、弹簧。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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6所示，一种智慧课堂用VR教学设备，包括底座1和连接于所述底座1的夹持结构4，所述夹持结构4包括第二旋钮41、第二丝杆42、夹板43、气囊44、排气阀45、排气
管46、进气阀47和进气管48，所述第二丝杆42转动连接于所述底座1的内壁，且所述第二丝杆42的一端贯穿所述底座1的内壁并固定连接于所述第二旋钮41，所述第二旋钮41转动连接于所述底座1的侧壁，所述第二丝杆42两端的螺纹方向相反，且所述第二丝杆42的侧壁螺纹连接有两个所述夹板43，所述夹板43的内部固定安装有所述气囊44，所述气囊44的内部固定安装有所述排气阀45和所述进气阀47，所述夹板43的内壁固定连接有所述排气管46和所述进气管48，且所述排气管46和所述进气管48分别连通于所述排气阀45和所述进气阀47，两个所述夹板43之间抵触连接有VR眼镜本体2，所述底座1的侧壁转动连接有固定结构3，所述底座1的侧壁连接有防尘结构5。
[0022]作为本技术的一种技术优化方案，所述固定结构3包括第一旋钮31和第一丝杆32，所述底座1的内壁转动连接有所述第一丝杆32，且所述第一丝杆32的一端贯穿所述底座1的内壁并固定连接于所述第一旋钮31，且所述第一旋钮31转动连接于所述底座1的侧壁。
[0023]作为本技术的一种技术优化方案，所述固定结构3还包括滑本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧课堂用VR教学设备，包括底座(1)和连接于所述底座(1)的夹持结构(4)，其特征在于：所述夹持结构(4)包括第二旋钮(41)、第二丝杆(42)、夹板(43)、气囊(44)、排气阀(45)、排气管(46)、进气阀(47)和进气管(48)，所述第二丝杆(42)转动连接于所述底座(1)的内壁，且所述第二丝杆(42)的一端贯穿所述底座(1)的内壁并固定连接于所述第二旋钮(41)，所述第二旋钮(41)转动连接于所述底座(1)的侧壁，所述第二丝杆(42)两端的螺纹方向相反，且所述第二丝杆(42)的侧壁螺纹连接有两个所述夹板(43)，所述夹板(43)的内部固定安装有所述气囊(44)，所述气囊(44)的内部固定安装有所述排气阀(45)和所述进气阀(47)，所述夹板(43)的内壁固定连接有所述排气管(46)和所述进气管(48)，且所述排气管(46)和所述进气管(48)分别连通于所述排气阀(45)和所述进气阀(47)，两个所述夹板(43)之间抵触连接有VR眼镜本体(2)，所述底座(1)的侧壁转动连接有固定结构(3)，所述底座(1)的侧壁连接有防尘结构(5)。2.根据权利要求1所述的一种智慧课堂用VR教学设备，其特征在于：所述固定结构(3)包括第一旋钮(31)和第一丝杆(32)，所述底座(1)的内壁转动连接有所述第一丝杆(32)，且所述第一丝杆(32)的一端贯穿所述底座(1)的内壁并固定连接于所述第一旋钮(31)，且所述第一旋钮(31)转动连接于所述底座(1)的侧壁。3.根据权利要求2所述的一种智慧课堂用VR教学设备，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：王岚保，张金刚，于光，杨敬涛，韩宝荣，
申请(专利权)人：临沂市拓普网络股份有限公司，
类型：新型
国别省市：