一种思想政治课教学用标语展示装置制造方法及图纸

技术编号:30512804 阅读:17 留言:0更新日期:2021-10-27 22:54
本实用新型专利技术涉及标语展示装置技术领域,具体为一种思想政治课教学用标语展示装置,包括透明壁挂盒,透明壁挂盒的顶部开口处插接有塞板,塞板固定在顶板的底面,顶板的顶面设置有把手,顶板的表面和透明壁挂盒的外壁均设置有栓接环,栓接环的表面设置有松紧带,透明壁挂盒的外壁开设有导向槽,导向槽的内部滑动连接有滑块;有益效果为:本实用新型专利技术提出的思想政治课教学用标语展示装置将纸质标语塞入透明壁挂盒后,顶板压在透明壁挂盒顶部,且塞板被顶板挤压进入透明壁挂盒的开口起到密封作用,并且顶板被松紧带牵引,及时盖板抽拔脱离透明壁挂盒开口后也不会脱落,透明壁挂盒对纸质标语起到保护作用。语起到保护作用。语起到保护作用。

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治课教学用标语展示装置


[0001]本技术涉及标语展示装置
,具体为一种思想政治课教学用标语展示装置。

技术介绍

[0002]现有技术中,思想政治课教学通常在教室张贴大量标语,直接将打印的标语粘贴在墙面上,不仅容易脱落,且每次粘贴涂抹的胶水在标语更换时,通常将标语纸粘烂残留在墙面一部分,并且粘接在墙面的标语缺少防护结构;为此,本技术提出一种思想政治课教学用标语展示装置用于解决上述问题。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种思想政治课教学用标语展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种思想政治课教学用标语展示装置,包括透明壁挂盒,所述透明壁挂盒的顶部开口处插接有塞板,所述塞板固定在顶板的底面,所述顶板的顶面设置有把手,顶板的表面和透明壁挂盒的外壁均设置有栓接环,所述栓接环的表面设置有松紧带,透明壁挂盒的外壁开设有导向槽,所述导向槽的内部滑动连接有滑块,所述滑块的表面设置有滑轮,滑块固定在扣板的表面,所述扣板的表面设置有刷板,扣板的表面开设有指槽。
[0005]优选的,所述透明壁挂盒呈方形框体结构,塞板呈台形结构,塞板的顶面尺寸大于透明壁挂盒的开口尺寸,顶板呈方形板状结构。
[0006]优选的,所述把手呈“匚”字形结构,把手在顶板的顶面居中,顶板表面的栓接环设置有两组,两组栓接环关于顶板对称分布。
[0007]优选的,所述导向槽呈方形柱体结构,导向槽设置有两个,两个导向槽关于透明壁挂盒对称分布,滑块呈方形板状结构,滑轮处于滑块和导向槽之间。
[0008]优选的,所述扣板呈“匚”字形框架结构,刷板呈方形板状结构,刷板表面的刷毛朝向透明壁挂盒的表面,指槽在扣板的表面居中。
[0009]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0010]1.本技术提出的思想政治课教学用标语展示装置将纸质标语塞入透明壁挂盒后,顶板压在透明壁挂盒顶部,且塞板被顶板挤压进入透明壁挂盒的开口起到密封作用,并且顶板被松紧带牵引,及时盖板抽拔脱离透明壁挂盒开口后也不会脱落,透明壁挂盒对纸质标语起到保护作用;
[0011]2.本技术提出的思想政治课教学用标语展示装置在透明壁挂盒侧壁开设两组导向槽,导向槽内部滑动连接的滑块固定在扣板表面,如此扣板带动滑块滑行时,扣板表面的刷板对透明壁挂盒表面灰尘清扫,便于人们透过透明壁挂盒清晰的观看标语。
附图说明
[0012]图1为本技术结构示意图;
[0013]图2为本技术结构示意图;
[0014]图3为图1中A处结构放大示意图;
[0015]图4为图1中B处结构放大示意图。
[0016]图中:透明壁挂盒1、塞板2、顶板3、把手4、栓接环5、松紧带6、导向槽7、滑块8、滑轮9、扣板10、刷板11、指槽12。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1至图4,本技术提供一种技术方案:一种思想政治课教学用标语展示装置,包括透明壁挂盒1,透明壁挂盒1的顶部开口处插接有塞板 2,塞板2粘接在顶板3的底面,透明壁挂盒1呈方形框体结构,塞板2呈台形结构,塞板2的顶面尺寸大于透明壁挂盒1的开口尺寸,顶板3呈方形板状结构,顶板3的顶面粘接有把手4,顶板3的表面和透明壁挂盒1的外壁均粘接有栓接环5,把手4呈“匚”字形结构,把手4在顶板3的顶面居中,顶板3表面的栓接环5设置有两组,两组栓接环5关于顶板3对称分布,栓接环5的表面栓接有松紧带6,更换透明壁挂盒1内部的标语时,手握把手4向上抽提塞板2时,松紧带6被张拉,塞板2从透明壁挂盒1开口拔出后,将顶板3推在透明壁挂盒1的前方,此时将透明壁挂盒1内部的标语抽出后,将新的标语推入透明壁挂盒1后,将塞板2重新插入透明壁挂盒1的开口中,透明壁挂盒1配合塞板2对标语防护,且如此更换标语无需借助胶水;
[0019]透明壁挂盒1的外壁开设有导向槽7,导向槽7的内部滑动连接有滑块8,滑块8的表面粘接有滑轮9,导向槽7呈方形柱体结构,导向槽7设置有两个,两个导向槽7关于透明壁挂盒1对称分布,滑块8呈方形板状结构,滑轮9 处于滑块8和导向槽7之间,滑块8固定在扣板10的表面,扣板10的表面粘接有刷板11,扣板10的表面开设有指槽12,扣板10呈“匚”字形框架结构,刷板11呈方形板状结构,刷板11表面的刷毛朝向透明壁挂盒1的表面,指槽12在扣板10的表面居中,手指抠在指槽12中,提拉扣板10带动滑块8 沿着导向槽7滑动,滑轮9减小滑块8在导向槽7内部滑动时的摩擦,且扣板10表面的刷板11将透明壁挂盒1表面灰尘扫落,如此便于人们清晰的观看标语。
[0020]工作原理:实际使用时,更换透明壁挂盒1内部的标语时,手握把手4 向上抽提塞板2时,松紧带6被张拉,塞板2从透明壁挂盒1开口拔出后,将顶板3推在透明壁挂盒1的前方,此时将透明壁挂盒1内部的标语抽出后,将新的标语推入透明壁挂盒1后,将塞板2重新插入透明壁挂盒1的开口中,透明壁挂盒1配合塞板2对标语防护,且如此更换标语无需借助胶水,手指抠在指槽12中,提拉扣板10带动滑块8沿着导向槽7滑动,滑轮9减小滑块8在导向槽7内部滑动时的摩擦,且扣板10表面的刷板11将透明壁挂盒1 表面灰尘扫落,如此便于人们清晰的观看标语。
[0021]尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,
可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种思想政治课教学用标语展示装置,包括透明壁挂盒(1),其特征在于:所述透明壁挂盒(1)的顶部开口处插接有塞板(2),所述塞板(2)固定在顶板(3)的底面,所述顶板(3)的顶面设置有把手(4),顶板(3)的表面和透明壁挂盒(1)的外壁均设置有栓接环(5),所述栓接环(5)的表面设置有松紧带(6),透明壁挂盒(1)的外壁开设有导向槽(7),所述导向槽(7)的内部滑动连接有滑块(8),所述滑块(8)的表面设置有滑轮(9),滑块(8)固定在扣板(10)的表面,所述扣板(10)的表面设置有刷板(11),扣板(10)的表面开设有指槽(12)。2.根据权利要求1所述的一种思想政治课教学用标语展示装置,其特征在于:所述透明壁挂盒(1)呈方形框体结构,塞板(2)呈台形结构,塞板(2)的顶面尺寸大于透明壁挂盒(1)的开口尺寸,...

【专利技术属性】
技术研发人员:任丽坤张亚林胡国华刘颖王若茵
申请(专利权)人:河北中医学院
类型:新型
国别省市:

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