静电演示教具制造技术

一种静电演示教具，其特征在于：它有根一端装有导电球、另一端装有平衡锤的绝缘摆杆，该绝缘摆杆通过轴装在一支架上。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学用具
，尤其是一种用于静电演示的教学工具。
技术介绍
在教授静电学知识的课程中，为让学生对静电学能够得到感性的认识，需要教师采用教具进行实验演示。现有用于静电演示的教具大多是仅采用玻璃棒或其它绝缘棒与绸布等构成。其演示也大多就是将绝缘棒摩擦起电，然后把带静电荷的绝缘棒靠近纸屑以吸引纸屑，这虽然让学生感受到静电吸引力的存在，但是不能演示排斥力，也无法感知吸引力和排斥力的大小。
技术实现思路
本技术所提供的静电演示教具，它主要解决现有的静电演示教具不足，不能在实验过程中让人感知静电力学的排斥力和吸引力以及不能感知库仑定律的内容和电场知识的问题为达到上述目的，本技术所采用的技术方案是它有根一端装有导电球、另一端装有平衡锤的绝缘摆杆，该绝缘摆杆通过轴装在一支架上。上述导电球可以由在其外层镀有金属膜的乒乓球构成；所述平衡锤可以是由沿所述绝缘摆杆轴向设置的螺杆和装在螺杆上的螺母构成。上述螺母可以设置成其螺纹孔轴线偏离其中心线的结构，以便于调整绝缘摆杆悬垂指向地心。上述支架可以由底座、立柱和横梁构成，所述底座、立柱、横梁和绝缘摆杆之间的连接为活动连接，所述底座是具有座盖、内设空腔的盒子结构。这样在不用时便于将立柱、横梁和绝缘摆杆拆下装入底座内，方便老师上课携带。本技术采用上述技术方案与现有技术相比具有如下优点和积极效果1、可以形象的反映出同种电荷相排斥，异种电荷相吸引的现象。2、能够让学生从实验演示过程中感知到库仑定律的内容及电场的知识。3、本技术底座是内设空腔的盒子，可以把该教具零件装在该腔内，便于保存和携带。附图说明图1为本技术实施例的结构示意图。具体实施方式以下结合附图实施例对本技术作进一步说明。结构说明如图1所示的静电演示教具，它有根绝缘摆杆5，该绝缘杆一端装有其外层镀有金属膜的乒乓球8，另一端装有螺杆6，该螺杆上装有螺母7，螺母7设置成其螺纹孔轴线偏离其中心线的结构，以便于调整绝缘摆杆5悬垂指向地心，支架由底座2、立柱1和横梁3构成，绝缘摆杆5通过轴4装在支架的横梁3上，底座2、立柱1、横梁3和绝缘摆杆5之间的连接为活动连接，底座2是具有座盖10、内设空腔9的盒子结构。使用前，把立柱1、横梁3、绝缘摆杆5和乒乓球8等从底座2下的空腔9内取出，把立柱1插在底座2的插孔内，把横梁3接在立柱1上，横梁3通过轴4与绝缘摆杆5连接，绝缘摆杆5通过球孔与涂有金属膜的乒乓球8连接，然后调节螺杆6上的螺母7，把绝缘摆杆5的重心调好，即可使用。开始演示时，用有机玻璃棒与棉布摩擦，待有机玻璃棒带上正电荷之后，用有机玻璃棒触及乒乓球8，这时候静电传递到乒乓球8上，然后又再次迅速摩擦有机玻璃棒，该棒带上正电荷后靠近乒乓球8，于是，乒乓球8上的正电荷受到有机玻璃棒上的正电荷的排斥而向一边摆动，形成一个摆角，学生就很容易感受到同种正电荷互相排斥的现象；用塑料棒与棉布摩擦，待塑料棒带上负电荷之后，用塑料棒触及乒乓球8，这时候静电传递到乒乓球8上，然后又再次迅速摩擦塑料棒，带上负电荷后靠近乒乓球8，于是，乒乓球8上的负电荷受到塑料棒上的负电荷的排斥而向一边摆动，形成一个摆角，学生同样也很容易感受到两个负电荷互相排斥的现象；用有机玻璃棒与棉布摩擦，待有机玻璃棒带上正电荷之后，拿有机玻璃棒靠近带有负电荷的乒乓球，这时乒乓球会向有机玻璃棒摆来，也形成一个摆角，学生又感受到异种电荷互相吸引的现象。同时，本技术还可以做库仑定律的定性实验、电场的实验和静电感应及静电感应起电的实验。权利要求1.一种静电演示教具，其特征在于它有根一端装有导电球、另一端装有平衡锤的绝缘摆杆，该绝缘摆杆通过轴装在一支架上。2.根据权利要求1所述的静电演示教具，其特征在于所述导电球为其外层镀有金属膜的乒乓球；所述平衡锤是由沿所述绝缘摆杆轴向设置的螺杆和装在螺杆上的螺母构成。3.根据权利要求2所述的静电演示教具，其特征在于所述螺母的螺纹孔轴线偏离其中心线。4.根据权利要求1或2所述的静电演示教具，其特征在于所述支架由底座、立柱和横梁构成，所述底座、立柱、横梁和绝缘摆杆之间的连接为活动连接，所述底座是具有座盖、内设空腔的盒子结构。5.根据权利要求3所述的静电演示教具，其特征在于所述支架由底座、立柱和横梁构成，所述底座、立柱、横梁和绝缘摆杆之间的连接为活动连接，所述底座是具有座盖、内设空腔的盒子结构。专利摘要本技术公开了一种静电演示教具，涉及教学用具
，它有根一端装有导电球、另一端装有平衡锤的绝缘摆杆，该绝缘摆杆通过轴装在一支架上。它用来进行教学演示时，与现有技术相比，可以解决现有的静电演示教具不足，它能让人在实验过程中感知电荷间的排斥力和吸引力，可以演示库仑定律的定性实验、电场的实验和静电感应及静电感应起电的实验。文档编号G09B23/00GK2922001SQ20052020033公开日2007年7月11日 申请日期2005年4月29日 优先权日2005年4月29日专利技术者王建邦 申请人:王规槐, 王建邦本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王建邦，
申请(专利权)人：王规槐，王建邦，
类型：实用新型
国别省市：