法律教学用站立辅助教学装置制造方法及图纸

法律教学用站立辅助教学装置。目前的脚凳都是一个固定式的凳子，如果加高需要两个脚凳叠放在一起以起到加高的目的，不能根据医生的身高来进行调整。本实用新型专利技术组成包括：底板（6），所述的底板底部固定有固定筒（12），所述的固定筒上套有套筒（13），所述的套筒侧面与支轴（5）侧面通过连接板（2）连接，所述的支轴穿设上转腿（3）部与下转腿（1）中部，所述的底板底部固定有四组支筒组件（4），所述的支筒组件分布在以所述的支轴为中心，以上转腿的一半为半径的圆周上，所述的上转腿和所述的下转腿两端分别具有支柱（14），所述的支柱插入到所述的支筒组件内。本实用新型专利技术用于法律教学用站立辅助教学装置。

Stand assistant teaching device for Law Teaching

【技术实现步骤摘要】
法律教学用站立辅助教学装置
：本技术涉及一种法律教学用站立辅助教学装置。
技术介绍
：在进行法律教学时，都是教师在黑板上书写教学的内容以及法条，由于教师的身高不同，在黑板上书写时需要从黑板高处向下依次书写，这样有的教师需要踮起脚尖才能够到，但是这样仍然是不能充分利用黑板的空间。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种法律教学用站立辅助教学装置。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种法律教学用站立辅助教学装置，其组成包括：底板，所述的底板底部固定有固定筒，所述的固定筒上套有套筒，所述的套筒侧面与支轴侧面通过连接板连接，所述的支轴穿设上转腿部与下转腿中部，所述的底板底部固定有四组支筒组件，所述的支筒组件分布在以所述的支轴为中心，以上转腿的一半为半径的圆周上，所述的上转腿和所述的下转腿两端分别具有支柱，所述的支柱插入到所述的支筒组件内。所述的法律教学用站立辅助教学装置，所述的支筒组件包括第一支筒、第二支筒、第三支筒、第四支筒和第五支筒，所述的第一支筒和所述的第二支筒和所述的第三支筒和所述的第四支筒和所述的第五支本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种法律教学用站立辅助教学装置，其组成包括：底板，其特征是： 所述的底板底部固定有固定筒，所述的固定筒上套有套筒，所述的套筒侧面与支轴侧面通过连接板连接，所述的支轴穿设上转腿部与下转腿中部，所述的底板底部固定有四组支筒组件，所述的支筒组件分布在以所述的支轴为中心，以上转腿的一半为半径的圆周上，所述的上转腿和所述的下转腿两端分别具有支柱，所述的支柱插入到所述的支筒组件内。/n

【技术特征摘要】
1.一种法律教学用站立辅助教学装置，其组成包括：底板，其特征是：所述的底板底部固定有固定筒，所述的固定筒上套有套筒，所述的套筒侧面与支轴侧面通过连接板连接，所述的支轴穿设上转腿部与下转腿中部，所述的底板底部固定有四组支筒组件，所述的支筒组件分布在以所述的支轴为中心，以上转腿的一半为半径的圆周上，所述的上转腿和...

【专利技术属性】
技术研发人员：迟媛，
申请(专利权)人：迟媛，
类型：新型
国别省市：黑龙;23