【技术实现步骤摘要】
一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具
本技术涉及一种教学设备领域,特别涉及一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具。
技术介绍
相对于汉语,英语中具有更加复杂的时态变化,而这些时态变化是英语教学中的一个难点。现有的教学方式中,通常各种时态的变化由教师进行讲解,然后由学生进行背诵。然而,这种方式效率低下,学生难以及时获得反馈。此外,现有的教学方式中,无论是板书还是幻灯片,均难以展示大量的时态变化。
技术实现思路
为了解决上述技术问题,本技术提供了一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具,该教学用户通过采用自动化的展示装置以实现高效的英语时态教学。一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具,其包括展示板、多个卷轴展示装置、控制器以及交互装置;其中:所述展示板上开设有依次排列的展示窗;所述展示窗中设置有横向滑移遮挡装置,以遮挡所述展示窗;所述卷轴展示装置设置在所述展示板的背面;每个所述展示窗设置有一个对应的卷轴展示装置;所述卷轴展示装置包括两个卷轴以及纸带;每个所述卷轴连接 ...
【技术保护点】
1.一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具,其特征在于,包括展示板、多个卷轴展示装置、控制器以及交互装置;其中:/n所述展示板上开设有依次排列的展示窗;所述展示窗中设置有横向滑移遮挡装置,以遮挡所述展示窗;/n所述卷轴展示装置设置在所述展示板的背面;每个所述展示窗设置有一个对应的卷轴展示装置;所述卷轴展示装置包括两个卷轴以及纸带;每个所述卷轴连接有一个电机驱动装置;电机驱动装置固定安装在所述展示板的背面;在所述卷轴展示装置中,两个所述卷轴平行设置,所述纸带的两端分别缠绕在两个所述卷轴上,两个所述卷轴之间的纸带遮盖所述展示窗;所述纸带上设置有若干个单词展示区间;/n所述 ...
【技术特征摘要】
1.一种具有辅助功能的高效型大学英语时态教学用具,其特征在于,包括展示板、多个卷轴展示装置、控制器以及交互装置;其中:
所述展示板上开设有依次排列的展示窗;所述展示窗中设置有横向滑移遮挡装置,以遮挡所述展示窗;
所述卷轴展示装置设置在所述展示板的背面;每个所述展示窗设置有一个对应的卷轴展示装置;所述卷轴展示装置包括两个卷轴以及纸带;每个所述卷轴连接有一个电机驱动装置;电机驱动装置固定安装在所述展示板的背面;在所述卷轴展示装置中,两个所述卷轴平行设置,所述纸带的两端分别缠绕在两个所述卷轴上,两个所述卷轴之间的纸带遮盖所述展示窗;所述纸带上设置有若干个单词展示区间;
所述控制器分别与各所述卷轴展示装置上的电机驱动装置连接;所述电机驱动装置的电机内置有编码器;所述编码器与所述控制器连接;
所述交互装置与所述控制器连接,所述交互装置包括麦克风、按键以及液晶屏;所述麦克风、所述按键以及所述液晶屏均与所述控制器连接;
所述展示板上设置有词义展示窗;所述展示板的背面相对所述词义展示窗的位置设置有卷轴展示装置;所述词义展示窗用于...
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