一种英语课下自主学习用的翻译装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座，所述保护座的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座内设有机体，所述机体的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座和缓冲机构相连接，所述机体的内底端上固定连接有模块机构，所述机体的外侧壁上设有显示机构，所述机体的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座左右两端的侧壁上均设有第一散热孔，所述机体左右两端的侧壁上均设有第二散热孔。本实用新型专利技术可以避免机体因掉落而导致的损坏，从而不会影响学生的学习进程，同时也避免了给家长带来额外的经济负担。

A translation device for autonomous learning in English class

【技术实现步骤摘要】
一种英语课下自主学习用的翻译装置
本技术涉及英语学习机械
，尤其涉及一种英语课下自主学习用的翻译装置。
技术介绍
自主学习是以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。在英语学习过程中单词、句子以及文章的翻译，是英语学习中一项必不可少的学习步骤，在下课时会有同学使用英语翻译装置来进行学习，以便强化老师传授的知识，同时也方便了学生自己学习新的知识，但是由于在下课时间，同学的打闹容易导致翻译装置掉落在地上，从而导致英语翻译装置的损坏。因此我们提出了一种英语课下自主学习用的翻译装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语课下自主学习用的翻译装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座，所述保护座的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座内设有机体，所述机体的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座和缓冲机构相连接，所述机体的内底端上固定连接有模块机构，所述机体的外侧壁上设有显示机构，所述机体的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座左右两端的侧壁上均设有第一散热孔，所述机体左右两端的侧壁上均设有第二散热孔。优选地，所述显示机构包括设置于机体侧壁上的充电口，所述机体侧壁上固定连接有触摸显示屏，所述机体的上端固定连接有键盘，所述机体的上端设有扩音口，所述机体的上端固定连接有手写屏，所述充电口、触摸显示屏、键盘和手写屏均与模块机构电性连接。优选地，所述输入机构包括设置于机体上端的开关，所述机体的上端设有音量调节器，所述机体的上端固定连接有固定带，所述固定带的一端固定连接有书写笔，所述开关和音量调节器分别与模块机构电性连接。优选地，所述模块机构包括固定连接于机体内底端上的存储芯片，所述机体的内底端上固定连接有主机板，所述机体的内底端上固定连接有蓄电池，所述充电口的一端与蓄电池电性连接，所述触摸显示屏、键盘和手写屏的一端分别与存储芯片电性连接，所述触摸显示屏、键盘、手写屏、开关和音量调节器分别与主机板电性连接。优选地，所述缓冲机构包括固定连接于保护座内底端上的支撑板，所述支撑板的上端固定连接有多个缓冲弹簧，多个缓冲弹簧的上端均固定连接有同一块连接板，所述连接板与支撑板之间填充有塑胶块，所述连接板的上端与减震机构相连接。优选地，所述减震机构包括固定连接于机体左右两端侧壁上的多根软胶柱，多根所述软胶柱远离机体的一端分别与保护座左右两端的侧壁相连接，所述机体的下端固定连接有多根缓冲柱，多根所述缓冲柱的下端分别与连接板的上端相连接。与现有技术相比，本技术的有益效果为：1、通过缓冲机构和减震机构的使用，当英语翻译装置掉落在地面上时，缓冲柱、缓冲弹簧和塑胶块，会降低机体所受到的撞击力，同时避免了机体的损坏，从而可以使学生能够正常学习，不会影响其学习进度，也不会给家长造成额外的负担。2、通过显示机构、模块机构和输入机构的使用，学生不仅仅可以查询单词、句子和文章的翻译，还能根据翻译去默写英文单词，这样会提高孩子自主学习的兴趣，从而可以使孩子的学习效率得到提高。附图说明图1为本技术提出的一种英语课下自主学习用的翻译装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种英语课下自主学习用的翻译装置中模块机构和机体的连接结构示意图；图3为本技术提出的一种英语课下自主学习用的翻译装置中缓冲机构、减震机构、机体和保护座的连接结构示意图图中：1保护座、2机体、3第一散热孔、4第二散热孔、5充电口、6触摸显示屏、7键盘、8扩音口、9手写屏、10开关、11音量调节器、12固定带、13书写笔、14存储芯片、15缓冲柱、16塑胶块、17软胶柱、18主机板、19蓄电池、20支撑板、21缓冲弹簧、22连接板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座1，保护座1的内底端固定连接有缓冲机构，缓冲机构包括固定连接于保护座1内底端上的支撑板20，支撑板20的上端固定连接有多个缓冲弹簧21，多个缓冲弹簧21的上端均固定连接有同一块连接板22，连接板22与支撑板20之间填充有塑胶块16，其中塑胶块16为软性塑胶颗粒，连接板22的上端与减震机构相连接。保护座1内设有机体2，机体2的侧壁上固定连接有减震机构，减震机构包括固定连接于机体2左右两端侧壁上的多根软胶柱17，多根软胶柱17远离机体2的一端分别与保护座1左右两端的侧壁相连接，其中软胶柱17为PE软胶柱，机体2的下端固定连接有多根缓冲柱15，多根缓冲柱15的下端分别与连接板22的上端相连接，减震机构的一端分别与保护座1和缓冲机构相连接。机体2的内底端上固定连接有模块机构，模块机构包括固定连接于机体2内底端上的存储芯片14，机体2的内底端上固定连接有主机板18，其中主机板18为现有的主机板，其中主机板内含有WIFI功能，这样可以使机体2能够自动联网，机体2的内底端上固定连接有蓄电池19，其中蓄电池19的型号为三星D908，其中蓄电池19的容量为3100毫安，充电口的一端与蓄电池19电性连接，触摸显示屏6、键盘7和手写屏9的一端分别与存储芯片14电性连接，其中存储芯片14的内存为14GB，其中存储芯片的型号为API8108A，触摸显示屏6、键盘7、手写屏9、开关10和音量调节器11分别与主机板电性连接。机体2的外侧壁上设有显示机构，显示机构包括设置于机体2侧壁上的充电口5，机体2侧壁上固定连接有触摸显示屏6，其中触摸显示屏6为夏普LS055R1SX03，机体2的上端固定连接有键盘7，机体2的上端设有扩音口8，机体2的上端固定连接有手写屏9，其中手写屏9的型号为凡拓1010W液晶手写屏，充电口5、触摸显示屏6、键盘7和手写屏9均与模块机构电性连接。机体2的上端设有输入机构，输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，输入机构包括设置于机体2上端的开关10，机体2的上端设有音量调节器11，其中音量调节器11为现有技术，在此不过多陈述，机体2的上端固定连接有固定带12，固定带12的一端固定连接有书写笔13，其中书写笔13与手写屏9为配套装置，此为现有技术在，在此不过多陈述，开关10和音量调节器11分别与模块机构电性连接，保护座1左右两端的侧壁上均设有第一散热孔3，机体2左右两端的侧壁上均设有第二散热孔4。本技术中，当需要进行学习时，首先对单词进行查询时，首先可以从键盘7上输入单词的字母，然后在触摸显示屏6上点击查询，之后学生会看到相对应的含义，然后学生可以使用书写笔13在书写屏9上默写单词，或者是查询新的单词，这样就会使设备本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座(1)，其特征在于，所述保护座(1)的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座(1)内设有机体(2)，所述机体(2)的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座(1)和缓冲机构相连接，所述机体(2)的内底端上固定连接有模块机构，所述机体(2)的外侧壁上设有显示机构，所述机体(2)的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座(1)左右两端的侧壁上均设有第一散热孔(3)，所述机体(2)左右两端的侧壁上均设有第二散热孔(4)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语课下自主学习用的翻译装置，包括保护座(1)，其特征在于，所述保护座(1)的内底端固定连接有缓冲机构，所述保护座(1)内设有机体(2)，所述机体(2)的侧壁上固定连接有减震机构，所述减震机构的一端分别与保护座(1)和缓冲机构相连接，所述机体(2)的内底端上固定连接有模块机构，所述机体(2)的外侧壁上设有显示机构，所述机体(2)的上端设有输入机构，所述输入机构和显示机构分别与模块机构电性连接，所述保护座(1)左右两端的侧壁上均设有第一散热孔(3)，所述机体(2)左右两端的侧壁上均设有第二散热孔(4)。


2.根据权利要求1所述的一种英语课下自主学习用的翻译装置，其特征在于，所述显示机构包括设置于机体(2)侧壁上的充电口(5)，所述机体(2)侧壁上固定连接有触摸显示屏(6)，所述机体(2)的上端固定连接有键盘(7)，所述机体(2)的上端设有扩音口(8)，所述机体(2)的上端固定连接有手写屏(9)，所述充电口(5)、触摸显示屏(6)、键盘(7)和手写屏(9)均与模块机构电性连接。


3.根据权利要求2所述的一种英语课下自主学习用的翻译装置，其特征在于，所述输入机构包括设置于机体(2)上端的开关(10)，所述机体(2)的上端设有音量调节器(11)，所述机体(2)的上端固定连接有固定带(12)，所述固定带(12)的一端固定连接有书写笔(13)，所述开关(10)和音量调节器(11)分别...

【专利技术属性】
技术研发人员：司月，
申请(专利权)人：司月，
类型：新型
国别省市：吉林;22