【技术实现步骤摘要】
专利说明 一、
本技术涉及一种学生用的新型课桌。二
技术介绍
目前无论小学生、中学生或大学生在课堂上用的还是老式的课桌，课桌只有一个书斗。现在的学生书多，辅导材料和参考材料也多，学生由原来的小书包换成了大背包，书包装得鼓鼓的，还是带不全应带的学习材料。学生在上课时，课桌斗里连书包都放不下，上课的书、辅导材料连同为放进书包多拿出来的书都摆到桌面上，桌面被书占的连写作业的地方都没有，使学生很为难，直接影响学生的上课情绪和学习质量。三
技术实现思路
本技术的目的是提供一种新型课桌，克服上述课桌的书斗放进书包就摆不开书的缺陷，解决原有课桌设计不合理，影响学生学习的问题。本技术的技术方案是通过以下方式实现的本技术由桌面、桌斗、框架和桌腿组成，其特征在于在桌面左或右下面与框架的左或右上部之间设一个大书斗，在桌面右或左下面与右或左桌腿之间的框架上设置多个小书斗；框架设为角钢框架，其左右两面和后面用面板包起来；桌腿为螺栓，拧在框架下面四个角的侧下部，课桌的高度可调。学生可把书包放在左边桌斗里，上课的书和辅导材料及多余的书放在右边的多个桌斗里。四附图说明附图为本技术的结构示意图图中1...
【技术保护点】
一种新型课桌，由桌面、桌斗、框架和桌腿组成，其特征在于在桌面左或右下面与框架的左或右上部之间设一个大书斗，在桌面右或左下面与右或左桌腿之间的框架上设置多个小书斗；框架设为角钢框架，其左右两面和后面用面板包起来；桌腿为螺栓，拧在框架下面四个角的侧下部，课桌的高度可调。
【技术特征摘要】
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