【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种桌子，特别是一种课桌。技术背景:由于学生的学习用品较多，而课桌结构简单，储物结构少，特别是无储放垃圾的结构，学生往往把垃圾袋挂在课桌的两边，不但投放垃圾不方便，而且影响教室的整洁与美观，同时桌面上还缺乏固定水杯、笔筒的结构，从而经常会发生水杯、笔筒倒伏的现象。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:克服传统课桌的不足，提供一种方便垃圾投放、收集的新型课桌。为实现上述技术问题，本技术采用的技术方案是:一种新型课桌，包括桌面、桌洞和桌腿，在桌洞的两个侧面的外侧各设有一个储物盒，储物盒为一个长方形盒体，储物盒内设有垃圾袋，储物盒的盒盖为桌面的一部分，盒盖与桌面的其它部分通过转轴连接。在所述桌面上表面的右前方设有一个水杯座和一个笔筒座，水杯座和笔筒座为一个圆形凹槽。采用上述技术方案后，本技术的有益效果是:由于本新型课桌设有两个储物盒，储物盒既可以储物又可以当垃圾桶使用，并且盒盖与桌面通过转轴连接，从而方便垃圾的投放和收集；同时桌面上设有的水杯座和笔筒座能防止水杯和笔筒的倒伏。附图说明:以下结合附图和具体实施方式对本技术做进一步详细说明。附图1为新型课桌一个具体实施例的透视结构示意图。具体实施方式:如附图1所示:一种新型课桌，包括桌面1、桌洞2和桌腿3，在桌洞2的两个侧面的外侧各设有一个储物盒4，储物盒4为一个长方形盒体，储物盒4内设有垃圾袋5，储物盒4的盒盖6为桌面I的一部分，盒盖6与桌面I的其它部分通过转轴7连接。在所述桌面I上表面的右前方设有一个水杯座8和一个笔筒座9,水杯座8和笔筒座9为一个圆形凹槽。在使用本新型课桌时，可以把桌洞2 —侧的...
【技术保护点】
一种新型课桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于：在桌洞(2)的两个侧面的外侧各设有一个储物盒(4)，储物盒(4)为一个长方形盒体，储物盒(4)内设有垃圾袋(5)，储物盒(4)的盒盖(6)为桌面(1)的一部分，盒盖(6)与桌面(1)的其它部分通过转轴(7)连接。
【技术特征摘要】
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