【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，特别是一种课桌。
技术介绍
课桌是学生学习的一种用具，传统的课桌设有一个水平桌面，水平桌面适合书写，但却不适合长时间阅读，为了适应平铺在桌面上的书本，学生往往会不自觉的低头弯腰，从而容易引起颈部畸形和视力下降。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服传统课桌的不足，提供一种既能方便书写，又能方便阅读的新型课桌。要解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是一种新型课桌，包括桌面、桌洞和桌腿，在桌面的前半部分设有一个阅读架，阅读架为一个纵剖面为直角三角形的三棱柱，阅读架的两个侧面各设有一个抽屉，在阅读架斜面的基部设有一个与桌面垂直的挡板。采用上述技术方案后本技术的有益效果是由于本新型课桌桌面的前半部分为与桌面形成一定角度的阅读架，在阅读架上阅读能避免颈部畸形和视力下降，适合阅读；后半部分为水平桌面，能避免手臂的疲劳，适合书写；同时在阅读架的侧面还设有抽屉，因此又增加了课桌的储物空间。以下结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细说明附附图说明图1为本新型课桌一个实施例的侧视结构示意图。具体实施方式如图1所示一种新型课桌，包括桌面1、桌洞2和桌腿3，在桌面I的前半部分设有一个阅读架4，阅读架4为一个纵剖面为直角三角形的三棱柱，阅读架4的两个侧面各设有一个抽屉5，在阅读架4斜面的基部设有一个与桌面I垂直的挡板6。在使用本新型课桌的过程中，如果要阅读则把书报安放在阅读架4的斜面上，并且把书报的底侧抵在挡板6，这样就能避免书报侧滑下来，从而方便阅读；如果需要书写，则把书本平铺在桌面I即可；在学习过程中可以随时把一些常用文具储放在抽屉5以方便使用。
【技术保护点】
一种新型课桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于：在桌面(1)的前半部分设有一个阅读架(4)，阅读架(4)为一个纵剖面为直角三角形的三棱柱，阅读架(4)的两个侧面各设有一个抽屉(5)，在阅读架(4)斜面的基部设有一个与桌面(1)垂直的挡板(6)。
【技术特征摘要】
1. 一种新型课桌，包括桌面(I)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于在桌面(I)的前半部分设有一个阅读架(4)，阅读架(4)为一个...
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