【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种桌子，特别是一种课桌。
技术介绍
学生在学习过程中经常在课桌上使用书立，但传统的课桌桌面上无固定书立的结构，书立不但不稳固，而且书立直接立在桌面上导致书本过高，遮挡教师监控学生的视线。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:克服传统课桌的不足，提供一种能稳固书立并且便于教师监控学生的新型课桌。要解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是:一种新型课桌，包括桌面、桌洞和桌腿，在桌面的左前方开设一个长方形的镂空槽，在镂空槽正下方的桌洞内设有一个固定搁板。在所述桌洞的右半部分设有一个活动搁板，活动搁板通过滑轨固定在桌洞的侧壁上。采用上述技术方案后本技术的有益效果是:由于本新型课桌的桌面上设有镂空槽，桌洞内设有固定搁板和活动搁板，因此书立可以通过镂空槽放置在桌洞内的固定搁板上，从而不但稳固了书立，而且还降低了书立及书本的高度，不会阻挡教师监控学生的视线；而通过滑轨抽拉的活动搁板便于物品的取放。 以下结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细说明:附附图说明图1为本新型课桌一个实施例的透视结构示意图。具体实施方式如图1所示:一种新型课桌，包括桌面1、桌洞2和桌腿3，在桌面I的左前方开设一个长方形的镂空槽4，在镂空槽4正下方的桌洞2内设有一个固定搁板5 ;在所述桌洞2的右半部分设有一个活动搁板6，活动搁板6通过滑轨7固定在桌洞2的侧壁上。在使用新型课桌的过程中，把书立及其夹放的书本通过镂空槽4放置在桌洞2内的固定搁板5上，这样既能防止书立的倒伏，又保证了只有书本的一部分露出桌面，便于教师对学生的监控以防其在书本的遮挡下玩各种小动作，从而提高了课堂效率；并且...
【技术保护点】
一种新型课桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于：在桌面(1)的左前方开设一个长方形的镂空槽(4)，在镂空槽(4)正下方的桌洞(2)内设有一个固定搁板(5)。
【技术特征摘要】
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