【技术实现步骤摘要】
一种便收纳可调角度课桌
本技术涉一种课桌，尤其是一种便收纳可调角度课桌。
技术介绍
课桌是学校学习用桌子，由于课桌自身的空间占用过大，在课后能够提供给学生活动和打扫的空间有限，十分的不方便。且现有课桌的桌面都是平的且角度固定的，这样的桌子会使学生更容易产生疲劳，对于用电脑画图的学生来说，水平桌面边缘经常会碰到手腕，长时间工作时难免会降低学习效率。而且现有的教室课桌搬运也不方便，一般需要两人。
技术实现思路
本技术为了解决以上问题，提供了一种便收纳可调角度课桌，该课桌不仅在课后活动和打扫卫生时可以减小课桌占用空间，又可以调节桌面角度，且一个人也十分方便搬运。 本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种便收纳可调角度课桌，它包括桌面，安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构，桌架，连接在桌面与桌架之间的三档定位机构，抽屉，以及连接在桌面与抽屉之间的连杆。 所述的安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构包括盒子，通用锁结构，齿轮，齿条，以及杆件。可以通过转动通用锁上的钥匙来调节锁两端的滑块的长度，配合机构两端的杆件适当的嵌入三档定位机构上设定的3个档位...
【技术保护点】
一种便收纳可调角度课桌，其特征是：它包括桌面、安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构、桌架、连接在桌面与桌架之间的三档定位机构、抽屉以及连接在桌面与抽屉之间的连杆，其中安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构包括盒子、通用锁结构、齿轮、齿条以及杆件，连接在桌面与桌架之间的三档定位机构通过螺栓固定在桌面与桌架之间，此时桌面能以螺栓为轴自由的翻转，并且连接在桌面与抽屉之间的连杆通过铰链和桌面与抽屉连接，实现桌面和抽屉之间的联动。
【技术特征摘要】
1.一种便收纳可调角度课桌，其特征是:它包括桌面、安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构、桌架、连接在桌面与桌架之间的三档定位机构、抽屉以及连接在桌面与抽屉之间的连杆，其中安装在桌面底部的插销式旋转伸缩机构包括盒子...
【专利技术属性】
技术研发人员：冮建华，李美琴，宋佳力，俞建云，顾博学，
申请(专利权)人：温州大学瓯江学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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