【技术实现步骤摘要】
一种学生坐姿矫形椅
本技术涉及一种帮助学生保持正确坐姿矫正体形的坐姿矫形椅，属于学生用品领域。
技术介绍
学生在学习的过程中，大部分时间面对书桌坐在椅子上，不少学生喜欢弯着腰缩在凳子上，或在书写阅读过程中，把头凑到离桌面过近的地方。由于学生正处在身体成长的关键时期，长期保持不正确的坐姿，容易使骨骼长得不端正，将来长大了再矫正就比较困难。虽然目前市面上有一些矫形设备，例如单独背在身上的背背佳，但其仅只是依靠将其直接套在身上进行矫正，矫正效果较为有限，二是穿脱较为麻烦。 因此，需要寻找一种穿脱更为方便，矫正效果更好的矫形办法。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种穿脱更为方便，矫正效果更好的坐姿矫形椅。 本技术的技术方案是:一种学生坐姿矫形椅，主要包括带有靠背的座椅和矫形器，矫形器安置在座椅上；所述的矫形器主要由四个固定座1、两条肩带2、两条扣带3组成，两条肩带的一端通过两个固定座固定在靠背的顶部，另一端设有母扣4 ;两条扣带3的一端通过两个固定座固定在座椅的两侧，另一端设有与肩带上的母扣相配合的公扣5，在肩带与母扣之间设有能够拉升的调节带6 ;通过公扣和母扣的扣合或打开实现穿上或脱下，学生坐下时扣上，起身前打开。 在所有固定座的顶上都设有向外突起的固定卡，相应的，在肩带与其相连的一端的端头设置与固定卡相配合的固定头，在扣带与固定座相连的一端的端头也设置与固定卡相配合的固定头，肩带和扣带都是通过将相应的固定卡插入其固定头内固定。 所述的固定座通过螺丝拧紧在座椅上。 在扣带与公扣之间也设有能够拉升的调节带。 所述的与扣...
【技术保护点】
一种学生坐姿矫形椅，主要包括带有靠背的座椅和矫形器，其特征在于：矫形器安置在座椅上；所述的矫形器主要由四个固定座(1)、两条肩带(2)、两条扣带(3)组成，两条肩带的一端通过两个固定座固定在靠背的顶部，另一端设有母扣(4)；两条扣带(3)的一端通过两个固定座固定在座椅的两侧，另一端设有与肩带上的母扣相配合的公扣(5)，在肩带与母扣之间设有能够拉升的调节带(6)；通过公扣和母扣的扣合或打开实现穿上或脱下，坐下时扣上，起身前打开。
【技术特征摘要】
2014.06.28 CN 20141030206851.一种学生坐姿矫形椅，主要包括带有靠背的座椅和矫形器，其特征在于:矫形器安置在座椅上；所述的矫形器主要由四个固定座(1)、两条肩带(2)、两条扣带(3)组成，两条肩带的一端通过两个固定座固定在靠背的顶部，另一端设有母扣(4);两条扣带(3)的一端通过两个固定座固定在座椅的两侧，另一端设有与肩带上的母扣相配合的公扣(5)，在肩带与母扣之间设有能够拉升的调节带(6);通过公扣和母扣的扣合或打开实现穿上或脱下，坐下时扣上，起身前打开。2.根...
【专利技术属性】
技术研发人员：舒清录，廖明梅，
申请(专利权)人：临沧师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：云南;53
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