多功能小学英语学习课桌制造技术

多功能小学英语学习课桌，属于教学用具技术领域。本实用新型专利技术的技术方案是：包括课桌主体，其特征是在课桌主体上设有电源导线、课桌支撑腿、合页、指纹识别器、灯架支撑杆、耳机悬挂勾、支撑架、主体机箱、麦克风底座、控制面板、耳机连接导线、写字板、脚踏板、触感笔连接导线、课桌横梁和旋转塑性弹簧，电源导线上设有安全插头，课桌支撑腿上设有课桌支撑腿底座。本实用新型专利技术功能齐全，使用方便，在学生们学习小学英语时，操作简便，省时省力，减轻了学生们的学习难度。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】多功能小学英语学习课桌，属于教学用具
。本技术的技术方案是：包括课桌主体，其特征是在课桌主体上设有电源导线、课桌支撑腿、合页、指纹识别器、灯架支撑杆、耳机悬挂勾、支撑架、主体机箱、麦克风底座、控制面板、耳机连接导线、写字板、脚踏板、触感笔连接导线、课桌横梁和旋转塑性弹簧，电源导线上设有安全插头，课桌支撑腿上设有课桌支撑腿底座。本技术功能齐全，使用方便，在学生们学习小学英语时，操作简便，省时省力，减轻了学生们的学习难度。【专利说明】多功能小学英语学习课桌
:本技术属于教学用具领域，具体地讲是一种多功能小学英语学习课桌。
技术介绍
:学生们在学习小学英语时，多功能小学英语学习课桌是十分必要的设备，现在学生们普遍采用的是普通的小学英语学习课桌，普通小学英语学习课桌主要课桌和座椅组成，但是，学生们在学习小学英语时，这种普通的小学英语学习课桌，功能简单，不能很好地满足学生们在学习小学英语时的多种必要要求，从而耽误学习的进行，给学生们带来了极大的学习难度。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种学生们在学习小学英语时，学习方便，使用灵活的多功能小学英语学习课桌。本技术的技术方案是:包括课桌主体，其特征是在课桌主体上设有电源导线、课桌支撑腿、合页、指纹识别器、灯架支撑杆、耳机悬挂勾、支撑架、主体机箱、麦克风底座、控制面板、耳机连接导线、写字板、脚踏板、触感笔连接导线、课桌横梁和旋转塑性弹簧，电源导线上设有安全插头，课桌支撑腿上设有课桌支撑腿底座，合页上设有物品盛放门，物品盛放门上设有开门把手，灯架支撑杆上设有电灯开关和灯架旋转球，灯架旋转球上设有电灯导杆，电灯导杆上设有防尘灯罩，防尘灯罩上设有防辐射灯泡，支撑架上设有水杯盛放板，水杯盛放板上设有水杯盛放槽，主体机箱上设有散热窗口，主体机箱内部设有隔尚板和多功能语音识别箱，隔离板上设有图像成形箱，图像成形箱上设有图像信息传感导线，麦克风底座上设有麦克风连接导杆，麦克风连接导杆上设有麦克风话筒，控制面板上设有液晶屏幕显示器开起开关，耳机连接导线上设有耳机，触感笔连接导线上设有触感笔，触感笔上设有触感笔后盖，触感笔后盖上设有连接导线，连接导线上设有小型锂电池，触感笔内部设有触感器，触感器上设有触感传输导线，触感传输导线上设有图像分析器，课桌横梁上设有横梁支撑板，旋转塑性弹簧上设有液晶屏幕显示器，课桌主体内部设有物品分隔板。作为优选，所述电源导线上设有漏电保护器。作为优选，所述耳机上设有海绵保护罩。作为优选，所述触感笔上设有橡胶防滑套。本技术有益效果是:本技术功能齐全，使用方便，在学生们学习小学英语时，操作简便，省时省力，减轻了学生们的学习难度。 【专利附图】【附图说明】 : 附图1为本技术整体结构示意图。 附图2为本技术主体机箱结构示意图。 附图3为本技术触感笔结构示意图。 图中1、课桌主体，2、电源导线，3、课桌支撑腿，4、合页，5、指纹识别器，6、灯架支撑杆，7、耳机悬挂勾，8、支撑架，9、主体机箱，10、麦克风底座，11、控制面板，12、耳机连接导线，13、写字板，14、脚踏板，15、触感笔连接导线，16、课桌横梁，17、旋转塑性弹簧，18、安全插头，19、课桌支撑腿底座，20、物品盛放门，21、开门把手，22、电灯开关，23、灯架旋转球，24、电灯导杆，25、防尘灯罩，26、防辐射灯泡，27、水杯盛放板，28、水杯盛放槽，29、散热窗口，30、隔离板，31、多功能语音识别箱，32、图像成形箱，33、图像信息传感导线，34、麦克风连接导杆，35、麦克风话筒，36、液晶屏幕显示器开起开关，37、耳机，38、触感笔，39、触感笔后盖，40、连接导线，41、小型锂电池，42、触感器，43、触感传输导线，44、图像分析器，45、横梁支撑板，46、液晶屏幕显示器，47、物品分隔板，48、漏电保护器，49、海绵保护罩，50、橡胶防滑套。 【具体实施方式】: 包括课桌主体1，其特征是在课桌主体I上设有电源导线2、课桌支撑腿3、合页4、指纹识别器5、灯架支撑杆6、耳机悬挂勾7、支撑架8、主体机箱9、麦克风底座10、控制面板 11、耳机连接导线12、写字板13、脚踏板14、触感笔连接导线15、课桌横梁16和旋转塑性弹簧17，电源导线2上设有安全插头18，课桌支撑腿3上设有课桌支撑腿底座19，合页4上设有物品盛放门20，物品盛放门20上设有开门把手21，灯架支撑杆6上设有电灯开关22和灯架旋转球23，灯架旋转球23上设有电灯导杆24，电灯导杆24上设有防尘灯罩25，防尘灯罩25上设有防辐射灯泡26，支撑架8上设有水杯盛放板27，水杯盛放板27上设有水杯盛放槽28，主体机箱9上设有散热窗口 29，主体机箱9内部设有隔离板30和多功能语音识别箱31，隔离板30上设有图像成形箱32，图像成形箱32上设有图像信息传感导线33，麦克风底座10上设有麦克风连接导杆34，麦克风连接导杆34上设有麦克风话筒35，控制面板11上设有液晶屏幕显示器开起开关36，耳机连接导线12上设有耳机37，触感笔连接导线15上设有触感笔38，触感笔38上设有触感笔后盖39，触感笔后盖39上设有连接导线40，连接导线40上设有小型锂电池41，触感笔38内部设有触感器42，触感器42上设有触感传输导线43，触感传输导线43上设有图像分析器44，课桌横梁16上设有横梁支撑板45，旋转塑性弹簧17上设有液晶屏幕显示器46，课桌主体I内部设有物品分隔板47。学生们在使用本技术时，通过插入安全插头18，然后通过指纹识别器5进行指纹识别认证，戴上耳机37听老师讲课，然后用触感笔38在写字板13上写英语单词，还可以通过麦克风话筒35向老师提问，灯光暗的情况下还可以打开电灯开关22照明，课堂结束后老师留的作业可以再液晶屏幕显示器46上看到。 作为优选，所述电源导线2上设有漏电保护器48。这样设置，可以起到安全保护作用。 作为优选，所述耳机37上设有海绵保护罩49。这样设置，可以起到舒适保护作用。 作为优选，所述触感笔38上设有橡胶防滑套50。这样设置，可以增大摩擦，起到防滑作用。【权利要求】1.多功能小学英语学习课桌，包括课桌主体(I)，其特征是:在课桌主体(I)上设有电源导线(2)、课桌支撑腿(3)、合页(4)、指纹识别器(5)、灯架支撑杆(6)、耳机悬挂勾(7)、支撑架(8)、主体机箱(9)、麦克风底座(10)、控制面板(11)、耳机连接导线(12)、写字板(13)、脚踏板(14)、触感笔连接导线(15)、课桌横梁(16)和旋转塑性弹簧(17)，电源导线(2)上设有安全插头(18)，课桌支撑腿(3)上设有课桌支撑腿底座(19)，合页(4)上设有物品盛放门(20)，物品盛放门(20)上设有开门把手(21)，灯架支撑杆(6)上设有电灯开关(22)和灯架旋转球(23)，灯架旋转球(23)上设有电灯导杆(24)，电灯导杆(24)上设有防尘灯罩(25)，防尘灯罩(25)上设有防辐射灯泡(26)，支撑架(8)上设有水杯盛放板(27)，水杯盛放板(27)上设有水杯盛放槽(28)，主体机箱(9)上设有散热窗口(29)，主体机箱(9)内部设本文档来自技高网...

【技术保护点】
多功能小学英语学习课桌，包括课桌主体(1)，其特征是：在课桌主体(1)上设有电源导线(2)、课桌支撑腿(3)、合页(4)、指纹识别器(5)、灯架支撑杆(6)、耳机悬挂勾(7)、支撑架(8)、主体机箱(9)、麦克风底座(10)、控制面板(11)、耳机连接导线(12)、写字板(13)、脚踏板(14)、触感笔连接导线(15)、课桌横梁(16)和旋转塑性弹簧(17)，电源导线(2)上设有安全插头(18)，课桌支撑腿(3)上设有课桌支撑腿底座(19)，合页(4)上设有物品盛放门(20)，物品盛放门(20)上设有开门把手(21)，灯架支撑杆(6)上设有电灯开关(22)和灯架旋转球(23)，灯架旋转球(23)上设有电灯导杆(24)，电灯导杆(24)上设有防尘灯罩(25)，防尘灯罩(25)上设有防辐射灯泡(26)，支撑架(8)上设有水杯盛放板(27)，水杯盛放板(27)上设有水杯盛放槽(28)，主体机箱(9)上设有散热窗口(29)，主体机箱(9)内部设有隔离板(30)和多功能语音识别箱(31)，隔离板(30)上设有图像成形箱(32)，图像成形箱(32)上设有图像信息传感导线(33)，麦克风底座(10)上设有麦克风连接导杆(34)，麦克风连接导杆(34)上设有麦克风话筒(35)，控制面板(11)上设有液晶屏幕显示器开起开关(36)，耳机连接导线(12)上设有耳机(37)，触感笔连接导线(15)上设有触感笔(38)，触感笔(38)上设有触感笔后盖(39)，触感笔后盖(39)上设有连接导线(40)，连接导线(40)上设有小型锂电池(41)，触感笔(38)内部设有触感器(42)，触感器(42)上设有触感传输导线(43)，触感传输导线(43)上设有图像分析器(44)，课桌横梁(16)上设有横梁支撑板(45)，旋转塑性弹簧(17)上设有液晶屏幕显示器(46)，课桌主体(1)内部设有物品分隔板(47)。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王利，
申请(专利权)人：王利，
类型：新型
国别省市：山东;37