一种多媒体教学设备制造技术

本发明专利技术公开了一种多媒体教学设备，包括底座，所述底座的下表面设有三个轮架，轮架的下表面设有行走轮，底座的上表面设有调节柱，调节柱的顶端设有安装板，安装板的一侧表面分别设有控制开关和拾音器，控制开关的输入端与外置电源的输出端电连接，安装板的另一侧表面设有扬声器，安装板的侧表面分别设有显示屏和白板，且安装板的上表面设有电动伸缩杆，电动伸缩杆的伸缩端设有安装座，安装座内设有电机，电机的输出端穿出安装座的上表面并与转动柱连接。本多媒体教学设备，功能丰富，使用方便，提高了互动性，可以提起学生的学习兴趣，提升了教学效果，同时易于调节，提高了使用灵活性。

A Multimedia Teaching Equipment

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学设备
本专利技术涉及多媒体教学设备
，具体为一种多媒体教学设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。现有的思想政治多媒体教学设备，大部分功能较少，同时互动性较差，不能提起学生的学习兴趣，降低了教学效果，且不易调节，使用灵活性较低。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种多媒体教学设备，功能丰富，使用方便，提高了互动性，可以提起学生的学习兴趣，提升了教学效果，同时易于调节，提高了使用灵活性，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种多媒体教学设备，包括底座，所述底座的下表面设有三个轮架，轮架的下表面设有行走轮，底座的上表面设有调节柱，调节柱的顶端设有安装板，安装板的一侧表面分别设有控制开关和拾音器，控制开关的输入端与外置电源的输出端电连接，安装板的另一侧表面设有扬声器，安装板的侧表面分别设有显示屏和白板，且安装板的上表面设有电动伸缩杆，电动伸缩杆的伸缩端设有安装座，安装座内设有电机，电机的输出端穿出安装座的上表面并与转动柱连接，转动柱的顶端设有探照灯，探照灯的输入端、电机的输入端、电动伸缩杆的输入端、显示屏的输入端、扬声器的输入端和拾音器的输入端均与控制开关的输出端电连接，转动柱的侧表面设有限位机构。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述限位机构包括设置在转动柱侧表面的限位杆，安装座的上表面设有两个与限位杆对应的限位板，限位板的侧表面设有限位开关，限位开关的输入端与控制开关的输出端电连接，限位开关的输出端电连接电机的输入端。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述调节柱包括设置在底座上表面的固定柱，固定柱上表面开设的滑槽内滑动连接有滑动柱，安装板设置在滑动柱顶端，且固定柱侧表面开设的螺孔内螺纹连接有调节螺栓。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述安装板的侧表面白板上方设置有灯座，灯座的侧表面设有照明灯，照明灯的输入端与控制开关的输出端电连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述安装板的侧表面设有与显示屏对应的导热板，导热板的侧表面均匀设置有散热片。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本多媒体教学设备，功能丰富，使用方便，提高了互动性，可以提起学生的学习兴趣，提升了教学效果，同时易于调节，提高了使用灵活性，通过固定柱和滑动柱可以调节安装板的高度，从而根据使用需要调节显示屏和白板的高度，易于调节，使用方便，通过拾音器和扬声器可以方便教师讲课，有利于大班授课，在邀请同学起立回答问题时，可以通过探照灯在该同学身上打上灯光，提高互动性的同时可以引起周围同学注意，提高了教学效果，通过电动伸缩杆和电机可以方便地调节探照灯的高度和角度，使用更加方便，通过限位杆、限位板和限位开关可以对转动柱起到转动限位的作用，用于保护线路，防止过度转动，灯座上的照明灯用于为白板提供照明，防止学生看不清白板上的讲课内容。附图说明图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术侧视结构示意图；图3为本专利技术电动伸缩杆结构示意图。图中：1底座、2轮架、3行走轮、4固定柱、41滑动柱、42调节螺栓、5安装板、6控制开关、7拾音器、8扬声器、9显示屏、10白板、11灯座、12照明灯、13导热板、14散热片、15电动伸缩杆、16安装座、17转动柱、18探照灯、19限位杆、20限位板、21限位开关。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-3，本专利技术提供一种技术方案：一种多媒体教学设备，包括底座1，底座1的下表面设有三个轮架2，轮架2的下表面设有行走轮3，底座1的上表面设有调节柱，调节柱的顶端设有安装板5，调节柱包括设置在底座1上表面的固定柱4，固定柱4上表面开设的滑槽内滑动连接有滑动柱41，安装板5设置在滑动柱41顶端，且固定柱4侧表面开设的螺孔内螺纹连接有调节螺栓42，安装板5的一侧表面分别设有控制开关6和拾音器7，控制开关6的输入端与外置电源的输出端电连接，安装板5的另一侧表面设有扬声器8，通过拾音器7和扬声器8可以方便教师讲课，有利于大班授课，安装板5的侧表面分别设有显示屏9和白板10，通过固定柱4和滑动柱41可以调节安装板5的高度，从而根据使用需要调节显示屏9和白板10的高度，易于调节，使用方便，安装板5的侧表面白板10上方设置有灯座11，灯座11的侧表面设有照明灯12，照明灯12的输入端与控制开关6的输出端电连接，灯座11上的照明灯12用于为白板10提供照明，防止学生看不清白板10上的讲课内容，安装板5的侧表面设有与显示屏9对应的导热板13，导热板13的侧表面均匀设置有散热片14，用于提高散热，且安装板5的上表面设有电动伸缩杆15，电动伸缩杆15的伸缩端设有安装座16，安装座16内设有电机，电机的输出端穿出安装座16的上表面并与转动柱17连接，转动柱17的顶端设有探照灯18，在邀请同学起立回答问题时，可以通过探照灯18在该同学身上打上灯光，提高互动性的同时可以引起周围同学注意，提高了教学效果，通过电动伸缩杆15和电机可以方便地调节探照灯18的高度和角度，使用更加方便，探照灯18的输入端、电机的输入端、电动伸缩杆15的输入端、显示屏9的输入端、扬声器8的输入端和拾音器7的输入端均与控制开关6的输出端电连接，转动柱17的侧表面设有限位机构，限位机构包括设置在转动柱17侧表面的限位杆19，安装座16的上表面设有两个与限位杆19对应的限位板20，限位板20的侧表面设有限位开关21，限位开关21的输入端与控制开关6的输出端电连接，限位开关21的输出端电连接电机的输入端，通过限位杆19、限位板20和限位开关21可以对转动柱17起到转动限位的作用，用于保护线路，防止过度转动，控制开关6上分别设有与拾音器7、扬声器8、显示屏9、照明灯12、电动伸缩杆15、电机、探照灯18和限位开关21对应的按钮，该多媒体教学设备，功能丰富，使用方便，提高了互动性，可以提起学生的学习兴趣，提升了教学效果，同时易于调节，提高了使用灵活性。在使用时：通过行走轮3将底座1移动到讲台上，根据使用需要，调节滑动柱41的高度，然后拧紧调节螺栓42；操作控制开关6，打开拾音器7、扬声器8和显示屏9，即可开始多媒体教学；在教学过程中，需要邀请同学起立回答问题时，可以打开电动伸缩杆15和电机，电动伸缩杆15带动安装座16升降，电机通过转动柱17带动探照灯18转动，调节探照灯18的高度和角度，使灯光打在回答问题的同学身上，提高互动性的同时可以引起周围同学注意，提高了教学效果。本专利技术功能丰富，使用方便，提高了互动性，可以提起学生的学习兴趣，提升了教学效果，同时易于调节，提高了使用灵活性，通过固定柱4和滑动柱41可以调节安装板5的高度，从而根据使用需要调节显示屏9和白板10的高度，易于调节，使用方便，通过拾音器7和扬本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的下表面设有三个轮架(2)，轮架(2)的下表面设有行走轮(3)，底座(1)的上表面设有调节柱，调节柱的顶端设有安装板(5)，安装板(5)的一侧表面分别设有控制开关(6)和拾音器(7)，控制开关(6)的输入端与外置电源的输出端电连接，安装板(5)的另一侧表面设有扬声器(8)，安装板(5)的侧表面分别设有显示屏(9)和白板(10)，且安装板(5)的上表面设有电动伸缩杆(15)，电动伸缩杆(15)的伸缩端设有安装座(16)，安装座(16)内设有电机，电机的输出端穿出安装座(16)的上表面并与转动柱(17)连接，转动柱(17)的顶端设有探照灯(18)，探照灯(18)的输入端、电机的输入端、电动伸缩杆(15)的输入端、显示屏(9)的输入端、扬声器(8)的输入端和拾音器(7)的输入端均与控制开关(6)的输出端电连接，转动柱(17)的侧表面设有限位机构。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的下表面设有三个轮架(2)，轮架(2)的下表面设有行走轮(3)，底座(1)的上表面设有调节柱，调节柱的顶端设有安装板(5)，安装板(5)的一侧表面分别设有控制开关(6)和拾音器(7)，控制开关(6)的输入端与外置电源的输出端电连接，安装板(5)的另一侧表面设有扬声器(8)，安装板(5)的侧表面分别设有显示屏(9)和白板(10)，且安装板(5)的上表面设有电动伸缩杆(15)，电动伸缩杆(15)的伸缩端设有安装座(16)，安装座(16)内设有电机，电机的输出端穿出安装座(16)的上表面并与转动柱(17)连接，转动柱(17)的顶端设有探照灯(18)，探照灯(18)的输入端、电机的输入端、电动伸缩杆(15)的输入端、显示屏(9)的输入端、扬声器(8)的输入端和拾音器(7)的输入端均与控制开关(6)的输出端电连接，转动柱(17)的侧表面设有限位机构。2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述限位机构包括设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：曲华君，薛燕，
申请(专利权)人：烟台工程职业技术学院烟台市技师学院，
类型：发明
国别省市：山东,37