一种多功能电脑课桌制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多功能电脑课桌，属于教学设备技术领域，包括桌腿和固定在桌腿顶部的桌面，桌面内开设有用于存放学习用品的空腔，桌面上表面开设有鼠标键盘槽，鼠标键盘槽内安装有键盘和鼠标，所述桌面四周还开设有缺口，桌面上端安装有盖板，盖板通过转轴与桌面转动连接，盖板内安装有电脑一体机，盖板四周分别固定安装有第一胶条、第二胶条、第三胶条和第四胶条；本实用新型专利技术通过设置缺口并在盖板四周安装与缺口相配合的胶条，可以对内部的电脑一体机进行保护，防水防尘效果好，而且在鼠标键盘槽上安装可滑动的滑板，保证了学习电脑时桌面的平整，便于学生进行常规的学习生活操作。

A Multifunctional Computer Desk

【技术实现步骤摘要】
一种多功能电脑课桌
本技术涉及教学设备
，具体是一种多功能电脑课桌。
技术介绍
课桌是学习必不可少的工具，随着科技的发展，计算机已成为当代学习必修课程之一，目前绝大部分学校已经对学生进行计算机相关课程的教学。计算机教学一般需要到特定的机房教室进行，教学时不仅需要提前到相应的教室，而且需要相应的人员进行管理，耽误时间且成本较高。目前出现了一种的电脑课桌，既能作为电脑桌使用，又能作为教室课桌使用，但是现有的电脑课桌在作为教室课桌使用时，由于学生学习时需要饮用水，很容易洒水导致内部电脑损坏，而且学生课余活动带来的灰尘很容易进入内部影响电脑的正常运行。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能电脑课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能电脑课桌，包括桌腿和固定在桌腿顶部的桌面，桌面内开设有用于存放学习用品的空腔，桌面上表面开设有鼠标键盘槽，鼠标键盘槽内安装有键盘和鼠标，所述桌面四周还开设有缺口，桌面上端安装有盖板，盖板通过转轴与桌面转动连接，盖板内安装有电脑一体机，盖板四周分别固定安装有第一胶条、第二胶条、第三胶条和第四胶条。作为本技术的进一步技术方案：所述缺口内固定安装有第一磁铁，第一胶条、第二胶条、第三胶条和第四胶条底部均固定安装有第二磁铁。作为本技术的更进一步技术方案：所述桌腿上安装有加强筋，加强筋一端与桌腿固定连接，另一端与桌面底部固定连接。作为本技术的再进一步技术方案：所述桌腿底部固定安装有底座，底座上端设有横杆，横杆两端均与桌腿固定连接。作为本技术的再进一步技术方案：所述桌面内还开设有滑槽，滑槽内安装有与其滑动连接的滑板。作为本技术的再进一步技术方案：滑板上设有防滑纹。与现有技术相比，本技术的有益效果是：通过设置缺口并在盖板四周安装与缺口相配合的胶条，可以对内部的电脑一体机进行保护，防水防尘效果好，而且在鼠标键盘槽上安装可滑动的滑板，保证了学习电脑时桌面的平整，便于学生进行常规的学习生活操作。附图说明图1为多功能电脑课桌的主视图；图2为多功能电脑课桌的左视图；图3为多功能电脑课桌中桌面的左视剖面图；图4为多功能电脑课桌的俯视图。图中：1-桌腿、2-桌面、3-缺口、4-盖板、5-第一胶条、6-电脑一体机、7-第二胶条、8第三胶条、9-空腔、10-加强筋、11-横杆、12-底座、13-第四胶条、14-第一磁铁、15-转轴、16-滑槽、17-滑板、18-鼠标键盘槽、19-键盘、20-第二磁铁、21-鼠标。具体实施方式在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。实施例1如图1-4所示的多功能电脑课桌，包括桌腿1和固定在桌腿1顶部的桌面2，桌腿1用于支撑桌面2，支撑桌面2用于放置电脑和学习用品；桌面2内开设有用于存放学习用品的空腔9，桌面2上表面开设有鼠标键盘槽18，鼠标键盘槽18内安装有键盘19和鼠标21，通过键盘19和鼠标21对安装的电脑进行控制；所述桌面2四周还开设有缺口3，桌面2上端安装有盖板4，盖板4通过转轴15与桌面2转动连接，盖板4内安装有电脑一体机6，通过将电脑一体机6嵌装在盖板4内，使盖板4上表面保持平整，当盖板4盖上上可以在表面学习和写作业，当盖板4打开后可以通过电脑一体机6配合键盘19和鼠标21进行电脑学习，互不影响，使用方便；盖板4四周分别固定安装有第一胶条5、第二胶条7、第三胶条8和第四胶条13，通过在盖板4四周设置第一胶条5、第二胶条7、第三胶条8和第四胶条13配合缺口3对盖板4进行密封，防止学生饮水或课余活动时将水或灰尘带入内部，影响电脑一体机6的正常工作。所述缺口3内固定安装有第一磁铁14，第一胶条5、第二胶条7、第三胶条8和第四胶条13底部均固定安装有第二磁铁20，通过在缺口3内安装第二磁铁20，并在胶条内安装相配合的第一磁铁14，防止胶条卷曲，进一步提高了密封保护效果。所述桌腿1上安装有加强筋10，加强筋10一端与桌腿1固定连接，另一端与桌面2底部固定连接，通过设置加强筋10提高了支撑效果，保证了桌面2的平稳放置。所述桌腿1底部固定安装有底座12，通过设置底座12增加与地面接触面积，使电脑课桌放置更稳定；底座12上端设有横杆11，横杆11两端均与桌腿1固定连接，通过设置横杆11便于学生学习时对腿部进行支撑，使用时更加舒适。实施例2本实施例与实施例1的不同之处在于，所述桌面2内还开设有滑槽16，滑槽16内安装有与其滑动连接的滑板17，通过开设与鼠标键盘槽18相连通的滑槽16，当滑动滑槽16内的滑板17时可将鼠标键盘槽18盖住，保持表面平整，便于学生在学习电脑时也能进行记笔等操作，可以根据使用需要将键盘19和鼠标21放在鼠标键盘槽18内或取出；滑板17上设有防滑纹22，通过设置防滑纹22便于滑动滑板17，操作更方便。工作原理如下：正常学习时盖板4处于关闭状态，学生在盖板4表面进行正常的学习生活，胶条和缺口3的配合可以有效防水防尘，当学习电脑时，打开盖板4并固定在合适位置，通过防滑纹22滑动滑板17使其打开，根据需要取出键盘19和/或鼠标21，然后关闭滑板17，使学习电脑时的表面保持平整，便于学生进行记笔记等常规学习生活。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能电脑课桌，包括桌腿(1)和固定在桌腿(1)顶部的桌面(2)，桌面(2)内开设有用于存放学习用品的空腔(9)，桌面(2)上表面开设有鼠标键盘槽(18)，鼠标键盘槽(18)内安装有键盘(19)和鼠标(21)，其特征在于：所述桌面(2)四周还开设有缺口(3)，桌面(2)上端安装有盖板(4)，盖板(4)通过转轴(15)与桌面(2)转动连接，盖板(4)内安装有电脑一体机(6)，盖板(4)四周分别固定安装有第一胶条(5)、第二胶条(7)、第三胶条(8)和第四胶条(13)。

【技术特征摘要】
1.一种多功能电脑课桌，包括桌腿(1)和固定在桌腿(1)顶部的桌面(2)，桌面(2)内开设有用于存放学习用品的空腔(9)，桌面(2)上表面开设有鼠标键盘槽(18)，鼠标键盘槽(18)内安装有键盘(19)和鼠标(21)，其特征在于：所述桌面(2)四周还开设有缺口(3)，桌面(2)上端安装有盖板(4)，盖板(4)通过转轴(15)与桌面(2)转动连接，盖板(4)内安装有电脑一体机(6)，盖板(4)四周分别固定安装有第一胶条(5)、第二胶条(7)、第三胶条(8)和第四胶条(13)。2.根据权利要求1所述的多功能电脑课桌，其特征在于：所述缺口(3)内固定安装有第一磁铁(14)，第一胶条(5)、第二胶条(7)、第三胶条(8...

【专利技术属性】
技术研发人员：凌坚，
申请(专利权)人：凌坚，
类型：新型
国别省市：江西,36