一种大学教室用多媒体教学讲台制造技术

本发明专利技术公开了一种大学教室用多媒体教学讲台，包括高清摄像头、连接板、拉伸杆、挡板A、挡板B、电脑显示器、转轴、操作区抽拉式键盘、合叶、桌面、多媒体箱体、箱柜和把手，所述多媒体箱体内为箱柜，所述箱柜上安装有把手，所述多媒体箱体上面固定安装有桌面，所述桌面的侧面安装有合叶，所述挡板A和挡板B通过合叶与桌面旋转连接，所述桌面内设有抽拉式键盘且相互滑动连接。本发明专利技术设计合理，制作简单，可以利用高清摄像头拍下实物、作业，或者打开电脑拍照功能为同学展示，可提高学生的理解性，挡板A和挡板B可通过合叶向桌面两侧张开，并且与桌面平行，使老师有更大的利用空间，电脑显示器可通过合叶旋转，老师可自行调节角度。

A Multimedia Teaching Platform for University Classrooms

The invention discloses a multimedia teaching platform for University classroom, which comprises a high-definition camera, a connecting board, a stretching rod, a baffle A, a baffle B, a computer display, a rotating shaft, a pull-type keyboard in the operating area, a hinge, a desktop, a multimedia box, a cabinet and a handle. The multimedia cabinet body is a cabinet, and the handle is fixed on the cabinet body. There is a desktop. The side of the desktop is provided with a hinge. The baffle A and B are rotated and connected with the desktop through the hinge. The desktop is equipped with a pull keyboard and slides and connects with each other. The invention is reasonable in design and simple in production. It can take pictures of objects and homework by high-definition camera or open the function of computer photography for students to show. It can improve students'understanding. Baffle A and B can be opened to both sides of the desktop through the hinge, and parallel to the desktop, so that teachers have more space to use. Computer display can rotate through the hinge, and teachers can adjust the angle by themselves. Degree.

【技术实现步骤摘要】
一种大学教室用多媒体教学讲台
本专利技术涉及教学设备领域，具体涉及一种大学教室用多媒体教学讲台。
技术介绍
多媒体讲台是一种将讲台与电脑合为一体的产品。作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要。除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器。由于采用了全新一体化整体设计，多媒体讲台，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。目前市面上已有的多媒体教学讲台只是在桌面上安装了一台电脑，其讲台可利用空间非常之少，大学老师上课时一般会用投影仪来为同学们解说，但是前提必须准备好PPT，这样同学是无法全面贯通的理解，老师在讲台上展示实物或者同学做的作业时，后排的同学根本看不清楚，无法全面的应用投影仪的全面功能。针对上述不足，需要设计和开发一种大学教室用多媒体教学讲台，能够补足上述各个缺点。
技术实现思路
为了解决上述存在的问题，本专利技术提供一种大学教室用多媒体教学讲台。本专利技术是通过以下技术方案实现：一种大学教室用多媒体教学讲台，包括高清摄像头、连接板、拉伸杆、挡板A、挡板B、电脑显示器、转轴、操作区抽拉式键盘、合叶、桌面、多媒体箱体、箱柜和把手，所述多媒体箱体内为箱柜，所述箱柜上安装有把手，所述多媒体箱体上面固定安装有桌面，所述桌面的侧面安装有合叶，所述挡板A和挡板B通过合叶与桌面旋转连接，所述桌面内设有抽拉式键盘且相互滑动连接。优选的，所述桌面表面上安装有电脑显示器、拉伸杆和操作区，所述电脑显示器通过转轴与桌面铰性连接。优选的，所述操作区上设有USB插口、电脑控制开关和插排。优选的，所述拉伸杆的顶部固定有连接板，所述连接板与高清摄像头固定连接。与现有的技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术设计合理，制作简单，可以利用高清摄像头拍下实物、作业，或者打开电脑拍照功能为同学展示，可提高学生的理解性，挡板A和挡板B可通过合叶向桌面两侧张开，并且与桌面平行，使老师有更大的利用空间，电脑显示器可通过合叶旋转，老师可自行调节角度。附图说明图1是本专利技术所述结构的示意图。图中：1、高清摄像头；2、连接板；3、拉伸杆；4、挡板A；5、挡板B；6、电脑显示器；7、合叶；8、操作区；9、抽拉式键盘；10、转轴；11、桌面；12、多媒体箱体；13、箱柜；14、把手。具体实施方式下面结合附图与具体实施方式对本专利技术作进一步详细描述：如图1、所示，一种大学教室用多媒体教学讲台，包括高清摄像头1、连接板2、拉伸杆3、挡板A4、挡板B5、电脑显示器6、转轴7、操作区8抽拉式键盘9、合叶10、桌面11、多媒体箱体12、箱柜13和把手14，所述多媒体箱体12内为箱柜13，所述箱柜13上安装有把手14，所述多媒体箱体12上面固定安装有桌面11，所述桌面11的侧面安装有合叶10，所述挡板A4和挡板B5通过合叶10与桌面11旋转连接，所述桌面11内设有抽拉式键盘9且相互滑动连接，所述桌面11表面上安装有电脑显示器6、拉伸杆3和操作区8，所述电脑显示器6通过转轴7与桌面11铰性连接，所述操作区8上设有USB插口、电脑控制开关和插排，所述拉伸杆3的顶部固定有连接板2，所述连接板2与高清摄像头1固定连接。工作原理：本专利技术设计合理，制作简单，可以利用高清摄像头拍下实物、作业，或者打开电脑拍照功能为同学展示，可提高学生的理解性，挡板A和挡板B可通过合叶向桌面两侧张开，并且与桌面平行，使教师有更大的利用空间，电脑显示器可通过合叶旋转，老师可自行调节角度，操作区上设置有电脑开关，USB插口和充电口，箱柜内可装电脑主机之类东西，摄像头可通过拉伸杆上下调节高度。以上显示和描述了本专利技术的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本专利技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本专利技术的原理，在不脱离本专利技术精神和范围的前提下，本专利技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本专利技术范围内。本专利技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学教室用多媒体教学讲台，包括高清摄像头(1)、连接板(2)、拉伸杆(3)、挡板A(4)、挡板B(5)、电脑显示器(6)、转轴(7)、操作区(8)抽拉式键盘(9)、合叶(10)、桌面(11)、多媒体箱体(12)、箱柜(13)和把手(14)，其特征在于：所述多媒体箱体(12)内为箱柜(13)，所述箱柜(13)上安装有把手(14)，所述多媒体箱体(12)上面固定安装有桌面(11)，所述桌面(11)的侧面安装有合叶(10)，所述挡板A(4)和挡板B(5)通过合叶(10)与桌面(11)旋转连接，所述桌面(11)内设有抽拉式键盘(9)且相互滑动连接。

【技术特征摘要】
1.一种大学教室用多媒体教学讲台，包括高清摄像头(1)、连接板(2)、拉伸杆(3)、挡板A(4)、挡板B(5)、电脑显示器(6)、转轴(7)、操作区(8)抽拉式键盘(9)、合叶(10)、桌面(11)、多媒体箱体(12)、箱柜(13)和把手(14)，其特征在于：所述多媒体箱体(12)内为箱柜(13)，所述箱柜(13)上安装有把手(14)，所述多媒体箱体(12)上面固定安装有桌面(11)，所述桌面(11)的侧面安装有合叶(10)，所述挡板A(4)和挡板B(5)通过合叶(10)与桌面(11)旋转连接，所述桌面(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：茹红超，
申请(专利权)人：茹红超，
类型：发明
国别省市：陕西,61