一种基于PLC和变频器的综合实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于PLC和变频器的综合实验装置，包括机壳，所述机壳上设置有空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排；所述空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、交通灯以及交通灯端子排高度集成于一个安装平面内。本装置简洁、规范，导线连接直观可视，便于规范教学和操作演示，有效提升学生的动手能力。

【技术实现步骤摘要】
一种基于PLC和变频器的综合实验装置
本技术涉及教学训练设备
，尤其涉及一种基于PLC和变频器的综合实验装置。
技术介绍
PLC技术应用课程是一门职业性和技术性很强的课程，传统的课堂教学法存在很显而易见的缺点，老师在课堂上讲得再卖力，效果都不见得好，以高职学生的思维习惯和抽象思维能力，在有限的时间里是很难对PLC技术应用等工控技术的应用有清楚的认识。现有教学实验装置，基本是模拟挂件，无控制对象，控制方式单一，没有考虑训练学生实际的学习动手能力，只能进行口头上的阐述，与教学方式、教学目的没有紧密联系。
技术实现思路
针对上述现有技术中的不足，本技术所要解决的技术问题在于提供一种基于PLC和变频器的综合实验装置，实现对交通灯、电动机的编程控制实训教学，同时，还实现了对电动机的多种控制方式的实训教学；满足学生深度参与实验装置的结构组成和控制功能，有效提升学生的动手能力。为了解决上述技术问题，本技术提出了一种基于PLC和变频器的综合实验装置，包括机壳，所述机壳上设置有空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排；所述空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排集成于一个安装平面内。作为上述技术方案的优选实施方式，本技术实施例提供的基于PLC和变频器的综合实验装置进一步包括下列技术特征的部分或全部：作为上述技术方案的改进，在本技术的一个实施例中，所述安装平面被分为第一区域、第二区域、第三区域、第四区域以及第五区域；其中，所述第一区域安装有所述空气开关、三个主接触器、热继电器复合开关，用于分别监视主电路交流电源开关开合状态、电动机正反转接触器状态、主电路负载状态；所述第二区域安装有三个所述指示灯，分别为直流电源指示灯、正转指示灯和反转指示灯，用于监视直流电源、正转接触器线圈、反转接触器线圈的导通情况；第三区域安装有急停开关、四档选择开关，用于切断控制电路和选择不同的控制电路；第四区域安装有正转启动按钮、反转启动按钮，用于在四档选择开关选择到手动档时，启动控制电路；第五区域安装有第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排，其中，电动机通过所述第一端子排连接主电路，所述第一端子排与所述变频器端子排连接，所述PLC控制器端子排通过第二端子排与第一端子排连接，用于形成PLC晶体管输出型和PLC继电器型输出型控制电路，所述交通灯端子排通过第二端子排与所述PLC控制器端子排连接。作为上述技术方案的改进，在本技术的一个实施例中，所述机壳尺寸为：长1200厘米、宽600厘米、高1450厘米，所述机壳内部分为主电路、控制电路、转向信号灯电路、交通灯电路；所述交通灯电路与PLC控制器通过第二端子排连接；所述转向信号灯电路串接在直流电源与PLC控制器之间。作为上述技术方案的改进，在本技术的一个实施例中，所述第五区域安装的第一端子排、变频器控制端子排、第二端子排、PLC控制器控制端子排以及交通灯端子排均采用插接式。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：本技术将多种元器件高度集中于一个安装平面内，符合综合实验装置轻量化、集成化的发展趋势，简洁、规范，导线连接直观可视，便于规范教学和操作演示，将控制器与继电器、交流接触器和变频器等器件连接，通过按钮、开关控制操作，可以演示PLC多种模式下控制电机编程训练和考核、演示PLC控制外部输出指示区指示灯的工作、演示PLC控制变频器等多项实训内容，满足学生深度参与实验装置的结构组成和控制功能，可操作实验种类多，有效提升学生的动手能力；实现了对交通灯、电动机的编程控制实训教学，同时，还实现了对电动机的多种控制方式的实训教学；另外，基于电动机驱动的各种控制对象也可通过本综合实验装置实现实训教学。附图说明图1是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的结构示意图；图2是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的电路结构框图；图3是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的第一端子排与变频器及PLC的接线关系图；图4是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的第二端子排与变频器及PLC的接线关系图；图5是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的第一端子排与变频器控制端子接线关系图；图6是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的第二端子排与PLC控制端子接线关系图；图7是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的交通灯电路结构图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。参见图1，是本技术提供的基于PLC和变频器的综合实验装置的结构示意图。本技术机壳正面上安装有空气开关10，主控制器11，主控制器设置有三个，分别是主接触器KM1、主接触器KM2、主接触器KM3、热继电器复合开关FR12、直流电源指示灯HL113、正转指示灯HL214、反转指示灯HL315、急停开关SB116、四档选择开关SB218、正转启动按钮SB319、反转启动按钮SB420、第一端子排TX121、变频器17、变频器控制端子排23、直流电源开关22、第二端子排TX224、PLC控制器26、PLC控制器控制端子排25、交通灯28以及交通灯端子排27。本技术选用TSRF-PLC-02F型PLC可编程控制器。参见图2-图7，其中正转启动按钮SB3、反转启动按钮SB4为常开触点开关，主接触器KM1用于正转，主接触器KM2用于反转；更具体地，第一端子排TX1设置有23个端子接口，控制电动机通过第一端子排TX1的1～4端子与机壳内的主电路连接；变频器控制端子X1、X2、X3、X6、X7(分别用于控制电机正转、反转、复位、多段频率输入)、公共端COM、模拟输入端子AI1(用于输入模拟量)、分别通过第一端子排的5、6、7、8、9、10、11接口与PLC控制器端子(输出端子和输入端子)连接；正转指示灯HL2和反转指示灯HL3分别通过第一端子排的13、12端子接口与PLC控制器端子(信号输出端)相连；PLC控制器端子通过连接第一端子排的15、16、17端子使机壳内的PLC自动控制电路变为PLC晶体管输出型；PLC控制器端子通过连接第一端子排的21、22、18端子使机壳内的PLC自动控制电路变为PLC继电器输出型；变频器控制端子PG/黑、PG/白(矢量控制端)通过第一端子排的19、20接口分别与控制电动机的的编码器PG/A、PG/B接口连接。第二端子排TX2设置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于PLC和变频器的综合实验装置，其特征在于，包括机壳，所述机壳上设置有空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排；所述空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排集成于一个安装平面内。

【技术特征摘要】
1.一种基于PLC和变频器的综合实验装置，其特征在于，包括机壳，所述机壳上设置有空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排；所述空气开关、主接触器、热继电器复合开关、指示灯、急停开关、四档选择开关、正转启动按钮、反转启动按钮、第一端子排、变频器、变频器控制端子排、直流电源开关、第二端子排、PLC控制器、PLC控制器控制端子排、交通灯以及交通灯端子排集成于一个安装平面内。2.根据权利要求1所述的基于PLC和变频器的综合实验装置，其特征在于，所述安装平面被分为第一区域、第二区域、第三区域、第四区域以及第五区域；其中，所述第一区域安装有所述空气开关、三个主接触器、热继电器复合开关，用于分别监视主电路交流电源开关开合状态、电动机正反转接触器状态、主电路负载状态；所述第二区域安装有三个所述指示灯，分别为直流电源指示灯、正转指示灯和反转指示灯，用于监视直流电源、正转接触器线圈、反转接触器线圈的导通情况；第三区域安装有急停开关、四...

【专利技术属性】
技术研发人员：董绪巧，蔡曙仙，
申请(专利权)人：湖北拓实瑞丰科教设备股份有限公司，
类型：新型
国别省市：湖北,42