The utility model provides live auxiliary teaching equipment, a low power consumption includes: low power integrated machine control terminal and live students; the students of low power low power terminal comprises a display screen, ZigBee or Bluetooth short-range communication module, input button area, battery powered components; the broadcast control machine includes: sound video input and output interface, VGA interface, teacher computer data transmission interface, camera, microphone, projection display device, sound box, card, ZigBee or Bluetooth short-range communication module. The utility model can significantly reduce the power consumption of the student terminal, without frequent charging, can reduce the cost of construction and arranged a large number of cabinet charging socket in the classroom; the low refresh rate of the terminal, to protect the eyesight of students; students access terminal stations broadcast control machine can accommodate up to 200 units, can completely meet the needs of a large class the students' teaching needs.
【技术实现步骤摘要】
一种低功耗的直播辅助教学设备
本技术涉及教学直播与录播
,具体来说,涉及一种低功耗的直播辅助教学设备。
技术介绍
在远程教育中,一般采用直播与录播系统将教师讲课内容制作为包括音频、视频在内的多媒体形式,由直播中心进行实况录播并可进行实况转播,学生可以通过手持终端接收和观看多媒体形式的教师讲课内容,并与老师实时交互,这样的系统称为教学直播与录播系统。例如,申请号201610670229.5的中国专利申请“一种便携式教学视频直播系统”以校园网为载体,通过摄像机信号采集将教师授课现场的视频画面拍摄下来,并且进行教师机屏幕信号采集和鼠标移动轨迹采集,还通过本地视频信号采集将教师要在课堂上播放的视频文件拷贝到视频导播平台中,添加到视频直播信号源窗口并与教师同步播放;音频信号采集通过麦克风采集教师授课的声音信号;非编单元、调音单元分别对视、音频信号进行合成,得到画音质量较高的视音频信号,再接入视频导播平台;视频导播平台完成视频导播和视频编码;编码后的视频流从视频导播平台提供给流媒体服务器;教师和学生连接校园网,通过WEB浏览器、视频播放器就可以看到正在直播的视频。又例如,申请号201510829387.6的中国专利申请“一种远程教学直播系统”包括主服务器模块、网络广播系统、模拟点播服务系统、信号插播与短消息广播系统、视频/屏幕同步传送系统、视频采集系统和视频互动系统;视频互动系统从主服务器模块获取远程直播教学视频,或下载教学视频文件。在现有技术中,学生侧的终端一般使用平板电脑或者手机。平板电脑或者手机维持显示和通信时耗电高,需要频繁充电,如上课使用时恰好没电则被 ...
【技术保护点】
一种低功耗的直播辅助教学设备,其特征在于,包括:低功耗学生终端以及直播控制一体机;所述低功耗学生终端包括:低功耗显示屏幕、ZigBee或蓝牙近距通信模组、输入按钮区、供电电池部件;所述直播控制一体机包括:音视频输入输出接口、VGA接口、教师计算机数据传输接口、摄像机、麦克风、投影显示仪、音箱、网卡、ZigBee或蓝牙近距通信模组;所述音视频输入输出接口用于外接所述摄像机、麦克风、投影显示仪和音箱;所述VGA接口和所述教师计算机数据传输接口用于连接教师计算机;所述ZigBee或蓝牙近距通信模组用于无线连接所述低功耗学生终端的ZigBee或蓝牙近距通信模组。
【技术特征摘要】
1.一种低功耗的直播辅助教学设备,其特征在于,包括:低功耗学生终端以及直播控制一体机;所述低功耗学生终端包括:低功耗显示屏幕、ZigBee或蓝牙近距通信模组、输入按钮区、供电电池部件;所述直播控制一体机包括:音视频输入输出接口、VGA接口、教师计算机数据传输接口、摄像机、麦克风、投影显示仪、音箱、网卡、ZigBee或蓝牙近距通信模组;所述音视频输入输出接口用于外接所述摄像机、麦克风、投影显示仪和音箱;所述VGA接口和所述教师计算机数据传输接口用于连接教师计算机;所述ZigBee或蓝牙近距通信模组用于无线连接所述低功耗学生终端的ZigBee或蓝牙近距通信模组。2.根据权利要求1所述的低功耗的直播辅助教学设备,其特征在于,所述低功耗显示屏幕为电子墨水屏幕。3.根据权利要求1所述的低功耗的直播辅助教学设备,其特征在于,所述低功耗显示屏幕为OLED屏幕。4.根据权利要求1所述的低功耗的直播辅助教学设备,其特征在于,所述低功耗学生终端的输入按钮区包括多个机械触发式按钮,所述按钮至少包括:前后...
【专利技术属性】
技术研发人员:查敏中,
申请(专利权)人:杭州恒生数字设备科技有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江,33
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