教学辅助系统技术方案

技术编号:13188051 阅读:52 留言:0更新日期:2016-05-11 17:40
一种教学辅助系统,包括:输入模块,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号;文本编辑模块,用于显示从所述输入模块输入的信息;公式速查模块,用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式;数据保存及重新写入模块,用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息,或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。本发明专利技术可为教师和同学提供教学辅助,提高了工作和学习的效率。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学工具领域,尤其涉及一种教学辅助系统
技术介绍
现在的中学生和老师学习及教学时的任务量非常的大,如在物理学习中,有许多的公式要记忆。但有时经常会忘记了,如果查找资料又不是很方便,并且影响学习效率。
技术实现思路
基于此,针对上述技术问题,提供一种教学辅助系统。为解决上述技术问题,本专利技术采用如下技术方案:一种教学辅助系统,包括:输入模块,该输入模块提供一软键盘,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号;文本编辑模块,该文本编辑模块提供一文本编辑区域,用于显示从所述输入模块输入的信息;公式速查模块,该公式速查模块提供一公式显示区域,用于根据从所述输入模块输入的信息显不相应的公式;数据保存及重新写入模块,该数据保存及重新写入模块提供一文本保存按钮以及文本打开按钮,用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息,或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。本方案还包括输入信息动态显示模块,其提供一信息显示区域,用于动态显示通过所述输入模块输入的信息,且统计并动态显示该信息中的字符数。所述字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。所述输入信息动态显示模块从所述文本编辑模块获得输入信息,并在所述信息显示区域定时的显示该输入信息。本专利技术可为教师和同学提供教学辅助,提高了工作和学习的效率。【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】本专利技术进行详细说明:图1为本专利技术的原理图;图2为本专利技术的系统界面示意图。【具体实施方式】如图1以及图2所示,一种教学辅助系统,包括:输入模块110,该输入模块110提供一软键盘111,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号。文本编辑模块120,该文本编辑模块120提供一文本编辑区域121,用于显示从输入模块110输入的信息。公式速查模块130,该公式速查模块130提供一公式显示区域131,用于根据从输入模块110输入的信息显示相应的公式,使教师以及学生能随时查阅物理公式。数据保存及重新写入模块140,该数据保存及重新写入模块140提供一文本保存按钮141以及文本打开按钮142,用于以文档的形式保存文本编辑模块120中显示的信息,或在文本编辑模块120中打开已保存过的文档。当用户在文本编辑区域121完成全部或者部分编辑时,需要将数据以文档的方式保存下来,通过文本保存按钮141就可实现这个功能的,同时其还可对之前编辑过的文档打开再次编辑,通过文本打开按钮142就可打开相应的文件进行回写,如打开试卷、学生作业等。为了方便用户再次查阅在输入的过程中是否有误,本实施例还设计有括输入信息动态显示模块150,其提供一信息显示区域151,用于动态显示通过输入模块110输入的信息,且统计并动态显示该信息中的字符数。其中,字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。输入信息动态显示模块150从文本编辑模块120获得输入信息,并在信息显示区域151定时的显示该输入信息。本专利技术可为教师和同学提供教学辅助,提高了工作和学习的效率。但是,本
中的普通技术人员应当认识到,以上的实施例仅是用来说明本专利技术,而并非用作为对本专利技术的限定,只要在本专利技术的实质精神范围内,对以上所述实施例的变化、变型都将落在本专利技术的权利要求书范围内。【主权项】1.一种教学辅助系统,其特征在于,包括: 输入模块,该输入模块提供一软键盘,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号; 文本编辑模块,该文本编辑模块提供一文本编辑区域,用于显示从所述输入模块输入的信息; 公式速查模块,该公式速查模块提供一公式显示区域,用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式; 数据保存及重新写入模块,该数据保存及重新写入模块提供一文本保存按钮以及文本打开按钮,用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息,或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。2.根据权利要求1所述的一种教学辅助系统,其特征在于,还包括输入信息动态显示模块,其提供一信息显示区域,用于动态显示通过所述输入模块输入的信息,且统计并动态显示该信息中的字符数。3.根据权利要求2所述的一种教学辅助系统,其特征在于,所述字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。4.根据权利要求1或3所述的一种教学辅助系统,其特征在于,所述输入信息动态显示模块从所述文本编辑模块获得输入信息,并在所述信息显示区域定时的显示该输入信息。【专利摘要】一种教学辅助系统,包括:输入模块,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号;文本编辑模块,用于显示从所述输入模块输入的信息;公式速查模块,用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式;数据保存及重新写入模块,用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息,或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。本专利技术可为教师和同学提供教学辅助,提高了工作和学习的效率。【IPC分类】G09B5/02【公开号】CN105575192【申请号】CN201410553358【专利技术人】顾秋辉, 张琼玉 【申请人】上海市闵行中学【公开日】2016年5月11日【申请日】2014年10月17日本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种教学辅助系统,其特征在于,包括:输入模块,该输入模块提供一软键盘,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号;文本编辑模块,该文本编辑模块提供一文本编辑区域,用于显示从所述输入模块输入的信息;公式速查模块,该公式速查模块提供一公式显示区域,用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式;数据保存及重新写入模块,该数据保存及重新写入模块提供一文本保存按钮以及文本打开按钮,用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息,或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:顾秋辉张琼玉
申请(专利权)人:上海市闵行中学
类型:发明
国别省市:上海;31

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