一种幼儿阶段性英语学习教具制造技术
A teaching aid for children's phased English learning
The utility model discloses a teaching aid for children's stage English learning. Including reading, spelling teaching aids and situational teaching aid; the reading teaching aids first phase assisted teaching, spelling teaching aids in second stage teaching, situational teaching aids in third stage teaching. The utility model has the advantages of improving children's interest in English learning, and improving the learning effect of children to english.
【技术实现步骤摘要】
一种幼儿阶段性英语学习教具
本技术涉及一种教学辅助工具，特别是阶段性英语学习教具。
技术介绍
幼儿时期是英语学习的最佳阶段，但是由于幼儿意志品质正处于形成的初期，目的性、专注力、持久性较差，传统的学习英语的方法效果不尽人意。因此需要一种能够吸引幼儿兴趣和注意力的教学用具辅助英语学习，以提高学习效果。
技术实现思路
本技术的目的在于，提供一种幼儿阶段性英语学习教具。本技术具有提高幼儿对英语学习的兴趣，进而提高幼儿对英语的学习效果的特点。本技术的技术方案：一种幼儿阶段性英语学习教具，包括认读教具、拼写教具和情景模拟教具；所述的认读教具包括遮挡盒，遮挡盒内分布有一个以上的弹出机构，弹出机构与认读卡连接，弹出机构上还设有语音模块；所述的语音模块与弹出机构均与控制器连接；所述的弹出机构包括支撑臂，支撑臂的一端与遮挡盒连接，支撑臂的另一端经转轴与弹出臂的一端连接，弹出臂的另一端与认读卡连接，弹出臂上还设有挡片，挡片与开合机构连接，开合机构与控制器连接，支撑臂与弹出臂间还设有扭簧；所述的遮挡盒内还设有支撑板，支撑板与开合机构连接；所述的开合机构包括连接板，连接板上设有导向滑槽，导向...
【技术保护点】
一种幼儿阶段性英语学习教具，其特征在于：包括认读教具、拼写教具和情景模拟教具；所述的认读教具包括遮挡盒（1），遮挡盒（1）内分布有一个以上的弹出机构，弹出机构与认读卡（2）连接，弹出机构上还设有语音模块（3）；所述的语音模块（3）与弹出机构均与控制器连接；所述的弹出机构包括支撑臂（4），支撑臂（4）的一端与遮挡盒（1）连接，支撑臂（4）的另一端经转轴（5）与弹出臂（6）的一端连接，弹出臂（6）的另一端与认读卡（2）连接，弹出臂（6）上还设有挡片（7），挡片（7）与开合机构连接，开合机构与控制器连接，支撑臂（4）与弹出臂（6）间还设有扭簧（19）；所述的遮挡盒（1）内还设有支...
【技术特征摘要】
1.一种幼儿阶段性英语学习教具，其特征在于：包括认读教具、拼写教具和情景模拟教具；所述的认读教具包括遮挡盒（1），遮挡盒（1）内分布有一个以上的弹出机构，弹出机构与认读卡（2）连接，弹出机构上还设有语音模块（3）；所述的语音模块（3）与弹出机构均与控制器连接；所述的弹出机构包括支撑臂（4），支撑臂（4）的一端与遮挡盒（1）连接，支撑臂（4）的另一端经转轴（5）与弹出臂（6）的一端连接，弹出臂（6）的另一端与认读卡（2）连接，弹出臂（6）上还设有挡片（7），挡片（7）与开合机构连接，开合机构与控制器连接，支撑臂（4）与弹出臂（6）间还设有扭簧（19）；所述的遮挡盒（1）内还设有支撑板（8），支撑板（8）与开合机构连接；所述的开合机构包括连接板（18），连接板（18）上设有导向滑槽（9），导向滑槽（9）与止挡块（10）滑动连接，导向滑槽（9）与止挡块（10）间设有复位弹簧（11），止挡块（10）上分别设有止挡槽（12）和开合导向斜面（13），止挡槽（12）与挡片（7）连接，开合导向斜面（13）与开合楔形块（14）连接，开合楔形块（14）与电动推杆（15）连接，电动推杆（15）与控制器连接；所述的拼写教具包括教具主体（20），教具主体（20）的一边设有放置槽（21），放置槽（21）内放置有字母块（22），教具主体（20）的另一边设有拼写卡槽（23），拼写卡槽（23）内设有拼写卡片（24）；所述的拼写卡片（2...
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