The utility model discloses a desk comprises a desk body and a table body comprises a left vertical plate and a right vertical plate, a rear plate and a table board, table board is arranged on the surface of the lower part of the installation slot and on the upper part of the groove mounting groove composed of the installation groove is provided with a bearing plate installation the left slot extends to the left end of the table, on the mounting groove in a sliding manner can be installed on the tank closed seal plate, the left vertical plate installed on the corresponding groove is provided with a through hole for sealing plate sliding out of the front end; support plate is connected with the hinged ear sink groove near the front end is provided with a vertical jack set the jack is inserted in the connecting rod, the connecting rod is fixedly provided with a top connecting ear, ear and ear hinged connected by a hinge shaft is hinged with a supporting plate; the supporting face, back up the settings, support plate on the supporting surface is provided with left and right symmetrical elastic pressing arm for pressing the textbook, Sinking groove is provided with a holding groove can accommodate an elastic pressing arm, the back support plate is installed on the arm, the bottom surface of the groove is provided with a plurality of arms for card into the card slot.
【技术实现步骤摘要】
一种讲桌
本技术涉及一种讲桌。
技术介绍
目前,在教学过程中所使用的授课讲桌都是固定放置,讲桌主要由水平桌面和桌腿组成,桌面的大小固定,当教材及授课材料较多时,教师一般讲各种材料摞起来,使用时再翻找出来,极为不方便。授课时教师将课本水平放在桌面上,当教师需查看课本时经常需要弯腰低头,如此往复,使教师十分劳累,容易得颈椎病等职业病,而且讲桌不能固定课本,需要教师用手按压固定,操作起来十分麻烦,费时费力,给教师增加了工作难度。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方式多样的讲桌。为解决上述技术问题,本技术包括桌体,其结构特点是所述桌体包括左立板、右立板、后立板和桌板,所述左立板和右立板左右相对设置,所述后立板设置在左立板和右立板后侧并分别与左立板和右立板后端固接,所述桌板固接在左立板和右立板之间,所述桌板上表面设有沉槽,所述沉槽由下部的下安装槽和上部的上安装槽组成,所述下安装槽内设有承托板,所述上安装槽向左延伸至桌板左端部,所述上安装槽内滑动连接有可将上安装槽封闭的封板,所述左立板对应上安装槽开设有可供封板滑出的穿出孔;所述承托板的前端连接有铰装耳,所述沉槽内靠近前端设有竖向设置的插孔,所述插孔内插装有可在插孔上下滑动并可转动的连接杆,所述连接杆的长度大于沉槽的深度,所述连接杆的顶端固装有连接耳,所述连接耳和铰装耳通过铰轴铰装;所述承托板的承托面朝下设置、背面朝上设置,承托板在承托面侧左右对称设有用于压紧课本的弹力压臂,所述沉槽内设有可容纳弹力压臂的容纳槽,所述承托板的背面安装有可相对承托板转动的撑臂、并对应撑臂设有可容纳撑臂的凹槽,所述沉 ...
【技术保护点】
一种讲桌,包括桌体,其特征是所述桌体包括左立板、右立板、后立板和桌板,所述左立板和右立板左右相对设置,所述后立板设置在左立板和右立板后侧并分别与左立板和右立板后端固接,所述桌板固接在左立板和右立板之间,所述桌板上表面设有沉槽,所述沉槽由下部的下安装槽和上部的上安装槽组成,所述下安装槽内设有承托板,所述上安装槽向左延伸至桌板左端部,所述上安装槽内滑动连接有可将上安装槽封闭的封板,所述左立板对应上安装槽开设有可供封板滑出的穿出孔;所述承托板的前端连接有铰装耳,所述沉槽内靠近前端设有竖向设置的插孔,所述插孔内插装有可在插孔上下滑动并可转动的连接杆,所述连接杆的长度大于沉槽的深度,所述连接杆的顶端固装有连接耳,所述连接耳和铰装耳通过铰轴铰装;所述承托板的承托面朝下设置、背面朝上设置,承托板在承托面侧左右对称设有用于压紧课本的弹力压臂,所述沉槽内设有可容纳弹力压臂的容纳槽,所述承托板的背面安装有可相对承托板转动的撑臂、并对应撑臂设有可容纳撑臂的凹槽,所述沉槽的底面沿前后方向依次设有多条可供撑臂卡入的卡槽。
【技术特征摘要】
1.一种讲桌,包括桌体,其特征是所述桌体包括左立板、右立板、后立板和桌板,所述左立板和右立板左右相对设置,所述后立板设置在左立板和右立板后侧并分别与左立板和右立板后端固接,所述桌板固接在左立板和右立板之间,所述桌板上表面设有沉槽,所述沉槽由下部的下安装槽和上部的上安装槽组成,所述下安装槽内设有承托板,所述上安装槽向左延伸至桌板左端部,所述上安装槽内滑动连接有可将上安装槽封闭的封板,所述左立板对应上安装槽开设有可供封板滑出的穿出孔;所述承托板的前端连接有铰装耳,所述沉槽内靠近前端设有竖向设置的插孔,所述插孔内插装有可在插孔上下滑动并可转动的连接杆,所述连接杆的长度大于沉槽的深度,所述连接杆的顶端固装有连接耳,所述连接耳和铰装耳通过铰轴铰装;所述承托板的承托面朝下设置、背面朝上设置,承托板在承托面侧左右对称设有用于压紧课本的弹力压臂,所述沉槽内设有可容纳弹力压臂的容纳槽,所述承托板的背面安装有可相对承托板转动的撑臂、并对应撑臂设有可容纳撑臂的凹槽,所述沉槽的底面沿前后方向依次设有多条可供撑臂卡入的卡槽。2.根据权利要求1所述的讲桌,...
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