一种思想政治理论课内容对比讲解装置，其组成包括：旋转底座，所述的旋转底座的底部开有圆环插圈，所述的圆环插圈连接一组球罐形凹槽，所述的圆环插圈的内侧均具有内圆环插圈，所述的圆环插圈的外侧具有外圆环插圈，所述的内圆环插圈的底部连接内磁圆环，所述的外圆环插圈的底部连接外磁圆环，所述的内磁圆环吸合内磁吸合环，所述的外磁圆环吸合外磁吸合环，所述的内磁吸合环连接内竖环，所述的外磁吸合环连接外竖环，所述的内竖环与所述的外竖环之间通过盖环连接，所述的盖环开有透孔，所述的盖环与所述的球罐形凹槽之间装有滚动球，所述的滚动球露出所述的透孔。本实用新型专利技术用于思想政治理论课内容展示。
【技术实现步骤摘要】
：本技术涉及一种思想政治理论课内容对比讲解装置。
技术介绍
：现在的思想政治理论课的课堂教学是教师在用口进行讲解，需要记录的内容比较多，教师在讲解的过程中的速度又比较快，有一些记录速度慢的学生会有一些内容记不下来，影响学习的质量。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种能够将所需要的内容全部展示出来，方便记录和观看的思想政治理论课内容对比讲解装置。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种思想政治理论课内容对比讲解装置，其组成包括：旋转底座，所述的旋转底座的底部开有圆环插圈，所述的圆环插圈连接一组球罐形凹槽，所述的圆环插圈的内侧均具有内圆环插圈，所述的圆环插圈的外侧具有外圆环插圈，所述的内圆环插圈的底部连接内磁圆环，所述的外圆环插圈的底部连接外磁圆环，所述的内磁圆环吸合内磁吸合环，所述的外磁圆环吸合外磁吸合环，所述的内磁吸合环连接内竖环，所述的外磁吸合环连接外竖环，所述的内竖环与所述的外竖环之间通过盖环连接，所述的盖环开有透孔，所述的盖环与所述的球罐形凹槽之间装有滚动球，所述的滚动球露出所述的透孔。所述的思想政治理论课内容对比讲解装置，所述的旋转底座的上面开有插接凹槽，所述的插接凹槽连接镶嵌环槽，所述的镶嵌环槽连接吸合磁圈，所述的吸合磁圈连接轴承的外环，所述的轴承的内环连接支柱，所述的支柱绕圆周连接4个夹角为90°的V形支杆，所述的V形支杆连接组合插卡框。所述的思想政治理论课内容对比讲解装置，所述的组合插卡框包括一号立板、二号立板、三号立板、四号立板，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板均具有存卡空腔，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板之间顺次连接，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板均连接所述的V形支杆，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板的外侧均连接半口形插卡框，所述的半口形插卡框内插入思想政治理论课一内容卡，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板的一侧均开有横T形插槽，所述的横T形插槽连接横T形插板，所述的横T形插板连接具有存卡空腔的对接板，所述的对接板连接半口形对接插卡框，所述的半口形对接插卡框内插入思想政治理论课二内容对应卡。有益效果：1.本技术采用的内圆环插圈、外圆环插圈、内磁圆环、外磁圆环、内磁吸合环、外磁吸合环、内竖环、外竖环、盖环配合使用，能够很好的封住位于盖环与球罐形凹槽之间的滚动球，既能够使滚动球不脱落，又保证了滚动球在滚动时不受阻，滚动方便、阻力小，旋转和移动旋转底座时方便、省力。2.本技术的支柱相对于轴承转动时省力、速度快、阻力小，轴承与凹槽之间的连接稳定、牢固、安全。3.本技术采用的V形支杆能够在4个不同的方向上分别支撑一号立板、二号立板、三号立板、四号立板，支撑的牢固，使用安全。4.本技术采用的横T形插槽与横T形插板配合使用，使一号立板、二号立板、三号立板、四号立板分别与对接板之间的连接方便、灵活，展示效果好。附图说明附图1是本产品的结构示意图。附图2是附图1的A-A向视图。具体实施方式：实施例1：一种思想政治理论课内容对比讲解装置，其组成包括：旋转底座1，所述的旋转底座的底部开有圆环插圈2，所述的圆环插圈连接一组球罐形凹槽3，所述的圆环插圈的内侧均具有内圆环插圈4，所述的圆环插圈的外侧具有外圆环插圈5，所述的内圆环插圈的底部连接内磁圆环6，所述的外圆环插圈的底部连接外磁圆环7，所述的内磁圆环吸合内磁吸合环8，所述的外磁圆环吸合外磁吸合环9，所述的内磁吸合环连接内竖环10，所述的外磁吸合环连接外竖环11，所述的内竖环与所述的外竖环之间通过盖环12连接，所述的盖环开有透孔13，所述的盖环与所述的球罐形凹槽之间装有滚动球14，所述的滚动球露出所述的透孔。实施例2：实施例1所述的思想政治理论课内容对比讲解装置，所述的旋转底座的上面开有插接凹槽15，所述的插接凹槽连接镶嵌环槽16，所述的镶嵌环槽连接吸合磁圈17，所述的吸合磁圈连接轴承的外环18，所述的轴承的内环19连接支柱20，所述的支柱绕圆周连接4个夹角为90°的V形支杆21，所述的V形支杆连接组合插卡框。实施例3：实施例2所述的思想政治理论课内容对比讲解装置，所述的组合插卡框包括一号立板22、二号立板23、三号立板24、四号立板25，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板均具有存卡空腔26，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板之间顺次连接，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板均连接所述的V形支杆，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板的外侧均连接半口形插卡框27，所述的半口形插卡框内插入思想政治理论课一内容卡28，所述的一号立板、所述的二号立板、所述的三号立板、所述的四号立板的一侧均开有横T形插槽29，所述的横T形插槽连接横T形插板30，所述的横T形插板连接具有存卡空腔的对接板31，所述的对接板连接半口形对接插卡框32，所述的半口形对接插卡框内插入思想政治理论课二内容对应卡33。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种思想政治理论课内容对比讲解装置，其组成包括：旋转底座，其特征是：所述的旋转底座的底部开有圆环插圈，所述的圆环插圈连接一组球罐形凹槽，所述的圆环插圈的内侧均具有内圆环插圈，所述的圆环插圈的外侧具有外圆环插圈，所述的内圆环插圈的底部连接内磁圆环，所述的外圆环插圈的底部连接外磁圆环，所述的内磁圆环吸合内磁吸合环，所述的外磁圆环吸合外磁吸合环，所述的内磁吸合环连接内竖环，所述的外磁吸合环连接外竖环，所述的内竖环与所述的外竖环之间通过盖环连接，所述的盖环开有透孔，所述的盖环与所述的球罐形凹槽之间装有滚动球，所述的滚动球露出所述的透孔。
【技术特征摘要】
1.一种思想政治理论课内容对比讲解装置，其组成包括：旋转底座，其特征是：所述的旋转底座的底部开有圆环插圈，所述的圆环插圈连接一组球罐形凹槽，所述的圆环插圈的内侧均具有内圆环插圈，所述的圆环插圈的外侧具有外圆环插圈，所述的内圆环插圈的底部连接内磁圆环，所述的外圆环插圈的底部连接外磁圆环，所述的内磁圆环吸合内磁吸合环，所述的外磁圆环吸合外磁吸合环，所述的内磁吸合环连接内竖环，所述的外磁吸合环连接外竖环，所述的内竖环与所述的外竖环之间通过盖环连接，所述的盖环开有透孔，所述的盖环与所述的球罐形凹槽之间装有滚动球，所述的滚动球露出所述的透孔。
2.根据权利要求1所述的思想政治理论课内容对比讲解装置，其特征是：所述的旋转底座的上面开有插接凹槽，所述的插接凹槽连接镶嵌环槽，所述的镶嵌环槽连接吸合磁圈，所述的吸合磁圈连接轴承的外环，所述的轴承的内环连接支柱，所述的支柱绕圆周连接4个夹角为90°的V形支杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：兰虹，
申请(专利权)人：哈尔滨金融学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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