一种思想政治理论课堂互动教学系统技术方案

技术编号:12557147 阅读:78 留言:0更新日期:2015-12-21 02:44
本实用新型专利技术属于教学系统技术领域并公开了一种思想政治理论课堂互动教学系统,包括中央控制器,所述中央控制器电性连接控制计算机,其所述控制计算机上设有USB接口和RGB接口,所述USB接口和所述RGB接口上连接有USB线和RGB线,所述控制计算机通过USB线和RGB线与电子白板和投影仪连接,所述中央控制器电性连接教师终端和学生终端,所述教师终端上设有控制按钮,所述教师终端电性连接话筒,所述学生终端上设有指纹装置,所述指纹装置包括指套和指纹芯片,所述指套和所述指纹芯片电性连接,所述学生终端内设有内置软件,该思想政治理论课堂互动教学系统增强了教师和学生之间的互动性,并且实用性强。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学系统
,特别涉及一种思想政治理论课堂互动教学系统
技术介绍
传统的教学模式是老师的讲解和学生的被动接受,学生参与的机会和参与的热情不高,教师无法对学生的学习效果及时了解掌握,使教与学脱钩,教学中教师和学生还不能随时随地的通过无线网络在移动中实现教与学,学生还不能积极主动地参与其中,不能形成教与学的真正互动。特别是思想政治理论课,对于学生来说非常的枯燥,如果能够利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互进行操作,那么这样会有效的提高了学生的积极性;另外采用学分制度,通过回答问题内置软件能够进行自动增加学分,这样也能够有效的提高学生的上课积极性。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题客是服现有的缺陷,提供一种思想政治理论课堂互动教学系统,采用电子白板、投影仪、教师终端、学生终端、控制按钮、话筒、指纹装置和内置软件,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为了解决上述技术问题,本技术提供了如下的技术方案:本技术一种思想政治理论课堂互动教学系统,包括中央控制器,所述中央控制器电性连接控制计算机,其所述控制计算机上设有USB接口和RGB接口,所述USB接口和所述RGB接口上连接有USB线和RGB线,所述控制计算机通过USB线和RGB线与电子白板和投影仪连接,所述中央控制器电性连接教师终端和学生终端,所述教师终端上设有控制按钮,所述教师终端电性连接话筒,所述学生终端上设有指纹装置,所述指纹装置包括指套和指纹芯片,所述指套和所述指纹芯片电性连接,所述学生终端内设有内置软件。作为本技术的一种优选技术方案,所述教师终端和所述学生终端上设有可触控式显示屏。作为本技术的一种优选技术方案,所述话筒为无线式话筒。作为本技术的一种优选技术方案,所述学生终端和所述教师终端通过无线网与中央控制器连接,所述控制计算机内设有用户信息管理单元。作为本技术的一种优选技术方案,所述中央控制器包括控制电路主板以及安装在控制电路主板上的微处理器和处理芯片,所述微处理器和所述处理芯片电性连接,所述微处理器和所述处理芯片焊接在控制电路主板上。本技术所达到的有益效果是:该思想政治理论课堂互动教学系统,包括电子白板、投影仪、教师终端、学生终端、控制按钮、话筒、指纹装置和内置软件,通过电子白板和投影仪的使用能够通过综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,非常的形象化,增强了学生上课的积极性,通过教师终端和学生终端能够使同学在上课时保持专注度,指纹装置的使用能够增强了该系统的安全性,并且通过指纹装置能够实现自动签到的功能,在学生进行回答问题的时候内置软件能够进行自动增加学分,在一定程度上提高了学生发言的积极性。【附图说明】附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:图1是本技术实施例所述的一种思想政治理论课堂互动教学系统的结构示意图;图中标号:1、中央控制器;2、控制计算机;3、USB线;4、RGB线;5、电子白板;6、投影仪;7、教师终端;8、学生终端;9、控制按钮;10、话筒;11、指纹装置;12、内置软件;13、指套;14、指纹芯片。【具体实施方式】以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。实施例:如图1所示,本技术一种思想政治理论课堂互动教学系统,包括中央控制器1,中央控制器I电性连接控制计算机2,其控制计算机2上设有USB接口和RGB接口,USB接口和RGB接口上连接有USB线3和RGB线4,控制计算机2通过USB线和RGB线与电子白板5和投影仪6连接,中央控制器I电性连接教师终端7和学生终端8,教师终端7上设有控制按钮9,教师终端7电性连接话筒10,学生终端8上设有指纹装置11,指纹装置11包括指套13和指纹芯片14,指套13和指纹芯片14电性连接,学生终端8内设有内置软件12。教师终端7和学生终端8上设有可触控式显示屏,话筒10为无线式话筒,学生终端8和教师终端7通过无线网与中央控制器I连接,控制计算机2内设有用户信息管理单元,中央控制器I包括控制电路主板以及安装在控制电路主板上的微处理器和处理芯片,微处理器和处理芯片电性连接,微处理器和处理芯片焊接在控制电路主板上,在使用时,通过电子白板5和投影仪6的使用能够通过综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,电子白板5采用了最新的红外触摸传感等高端技术,降低了磁辐射,减少了对使用者的伤害,非常的形象化,增强了学生上课的积极性,通过教师终端7和学生终端8能够使同学在上课时保持专注度,指纹装置11的使用能够增强了该系统的安全性,并且通过指纹装置11能够实现自动签到的功能,在学生进行回答问题的时候内置软件12能够进行自动增加学分,在一定程度上提高了学生发言的积极性。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种思想政治理论课堂互动教学系统,包括中央控制器(I),所述中央控制器(I)电性连接控制计算机(2),其特征在于:所述控制计算机(2)上设有USB接口和RGB接口,所述USB接口和所述RGB接口上连接有USB线(3)和RGB线(4),所述控制计算机(2)通过USB线(3)和RGB线(4)与电子白板(5)和投影仪(6)连接,所述中央控制器⑴电性连接教师终端(7)和学生终端(8),所述教师终端(7)上设有控制按钮(9),所述教师终端(7)电性连接话筒(10),所述学生终端(8)上设有指纹装置(11),所述指纹装置(11)包括指套(13)和指纹芯片(14),所述指套(13)和所述指纹芯片(14)电性连接,所述学生终端(8)内设有内置软件(12)。2.根据权利要求1所述的一种思想政治理论课堂互动教学系统,其特征在于,所述教师终端(7)和所述学生终端(8)上设有可触控式显示屏。3.根据权利要求1所述的一种思想政治理论课堂互动教学系统,其特征在于,所述话筒(10)为无线式话筒。4.根据权利要求1所述的一种思想政治理论课堂互动教学系统,其特征在于,所述学生终端(8)和所述教师终端(7)通过无线网与中央控制器(I)连接,所述控制计算机(2)内设有用户信息管理单元。5.根据权利要求1所述的一种思想政治理论课堂互动教学系统,其特征在于,所述中央控制器(I)包括控制电本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思想政治理论课堂互动教学系统,包括中央控制器(1),所述中央控制器(1)电性连接控制计算机(2),其特征在于:所述控制计算机(2)上设有USB接口和RGB接口,所述USB接口和所述RGB接口上连接有USB线(3)和RGB线(4),所述控制计算机(2)通过USB线(3)和RGB线(4)与电子白板(5)和投影仪(6)连接,所述中央控制器(1)电性连接教师终端(7)和学生终端(8),所述教师终端(7)上设有控制按钮(9),所述教师终端(7)电性连接话筒(10),所述学生终端(8)上设有指纹装置(11),所述指纹装置(11)包括指套(13)和指纹芯片(14),所述指套(13)和所述指纹芯片(14)电性连接,所述学生终端(8)内设有内置软件(12)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:唐业仁
申请(专利权)人:湖南机电职业技术学院
类型:新型
国别省市:湖南;43

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1