【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种政治类教学装置,具体涉及一种能够直观表述政治观点的政治教学理论验证装置。
技术介绍
在政治教学时,老师对量变到质变过程的的讲授,多为使用书本、粉笔与黑板对学生进行教学,而政治课涉及的内容不仅广泛,而且抽象,仅仅依靠书本、粉笔与黑板非常的抽象,不便于学生理解,学生接受较难,教学效果差。
技术实现思路
为了解决政治观点讲解枯燥、抽象的问题,本技术设计了一种政治教学理论验证装置。
本技术的具体
技术实现思路
为:一种政治教学理论验证装置,包括上位槽、挤压槽、挤压块、固定罩、收容槽、支撑柱,外壁设有阶梯台的支架上竖直设置在底座上,上位槽通过横杆连接在支撑柱上,所述横杆一端通过固定环固定连接上位槽外壁,另一端通过轴承对应连接在支撑柱外壁的阶梯台上;挤压槽设置在上位槽下方并通过若干导柱竖向滑动配合安装在固定罩上,上位槽下方设有指向挤压槽内腔的排水管,排水管上设有节流阀;挤压槽下方设有长于导柱的挤压杆,挤压杆末端设有挤压块,挤压块下方对应设有放置气球的收容槽,挤压块底部端面为与气球相匹配的弧面;所述固定罩为透明材质。
横杆通过焊接的方式连接在轴承外壁;固定环的内径与上位槽的外径相匹配。
本技术的有益技术效果为:本装置结构简单、使用方便,便于在课堂上进行使用,本装置通过上位槽不断向挤压槽中注水进行挤压气球,随着挤压槽内注水量增加导致气球并最终爆裂,通过直观的方式对“量变产生质变”的政治观点进行证明;解决了政治观点讲解枯燥、抽象,学生学习兴趣较差的问题。
附图说明
附图1为本装置结构简 ...
【技术保护点】
一种政治教学理论验证装置,包括上位槽、挤压槽、挤压块、固定罩、收容槽、支撑柱,其特征是:外壁设有阶梯台的支架上竖直设置在底座上,上位槽通过横杆连接在支撑柱上,所述横杆一端通过固定环固定连接上位槽外壁,另一端通过轴承对应连接在支撑柱外壁的阶梯台上;挤压槽设置在上位槽下方并通过若干导柱竖向滑动配合安装在固定罩上,上位槽下方设有指向挤压槽内腔的排水管,排水管上设有节流阀;挤压槽下方设有长于导柱的挤压杆,挤压杆末端设有挤压块,挤压块下方对应设有放置气球的收容槽,挤压块底部端面为与气球相匹配的弧面;所述固定罩为透明材质。
【技术特征摘要】
1.一种政治教学理论验证装置,包括上位槽、挤压槽、挤压块、固定罩、收容槽、支撑柱,其特征是:外壁设有阶梯台的支架上竖直设置在底座上,上位槽通过横杆连接在支撑柱上,所述横杆一端通过固定环固定连接上位槽外壁,另一端通过轴承对应连接在支撑柱外壁的阶梯台上;挤压槽设置在上位槽下方并通过若干导柱竖向滑动配合安装在固定罩上,上位槽下方设有指向挤压槽内腔的排水管,排水管上设有...
【专利技术属性】
技术研发人员:张小静,张二艳,邱艳艳,张媛媛,杜艳娜,
申请(专利权)人:郑州职业技术学院,
类型:新型
国别省市:河南;41
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