一种英语电子教学板制造技术

技术编号:12557148 阅读:80 留言:0更新日期:2015-12-21 02:44
一种英语电子教学板,包括壳体、屏幕和控制器,壳体上固定连接屏幕,壳体一端底部设有控制器,壳体内部两端分别固定连接安装架a和安装架b,安装架a和安装架b分别连接胶片卷a和胶片卷b,胶片卷a和胶片卷b分别连接驱动器a和驱动器b,胶片卷a通过胶片连接胶片卷b,壳体内部在屏幕对应的位置设有投影灯,屏幕两端分别设有压紧轮a和压紧轮b。本实用新型专利技术的有益效果是:结构简单,安装使用便捷,在使用过程中能显著提高教学效率,工作性能稳定,易于推广。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种英语电子教学板
技术介绍
教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等。2012年中央财政教育支出安排3781.32亿元,增长16.4%。2012年落实促进学前教育发展的一系列政策措施,重点支持中西部地区和东部困难地区,补助150亿元,增长48.1%。完善农村义务教育经费保障机制,推进农村义务教育薄弱学校改造,促进义务教育均衡发展,安排资金1057.54亿元。在集中连片特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划,安排奖补资金160亿元。根据国内生产总值预期指标计算,2012年国家财政性教育经费支出将占国内生产总值4%以上。教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年》提出围绕教育改革发展的目标与任务,提出基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系,基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖,教育管理信息化水平显著提高,信息技术与教育融合发展的水平显著提升。提出了教育信息化整体上接近国际先进水平,对教育改革发展的支撑与引领作用充分显现的战略目标。确定了坚持面向未来,育人为本;坚持应用驱动,共建共享;坚持统筹规划,分类推进;坚持深度融合,引领创新的工作方针。提出了未来十年教育信息化缩小基础教育数字鸿沟,促进优质教育资源共享等8项发展任务。《规划》提出以实施“中国数字教育2020行动计划”作为推进教育信息化工作的主要抓手,确定了优质数字教育资源建设与共享等5个专项行动。还从加强组织领导、完善政策法规、做好技术服务、落实经费投入四个方面提出了保障措施。英语是世界通用语言,在我国英语教学一直收到较高的关注,在英语教学过程中可以使用的教具较少,用图片对应单词的教学方式较多,然而黑板的面积有限,不能满足教学使用,因此急需一种改进的教具来解决上述缺陷。
技术实现思路
本技术提供了一种英语电子教学板。本技术针对上述缺陷所提出的方案是:—种英语电子教学板,包括壳体、屏幕和控制器,所述壳体上固定连接屏幕,所述壳体一端底部设有控制器,所述壳体内部两端分别固定连接安装架a和安装架b,所述安装架a和安装架b分别连接胶片卷a和胶片卷b,所述胶片卷a和胶片卷b分别连接驱动器a和驱动器b,所述胶片卷a通过胶片连接胶片卷b,所述壳体内部在屏幕对应的位置设有投影灯,所述屏幕两端分别设有压紧轮a和压紧轮b。所述驱动器a和驱动器b为低压伺服电机。所述屏幕为钢化玻璃。本技术的有益效果是:结构简单,安装使用便捷,在使用过程中能显著提高教学效率,工作性能稳定,易于推广。【附图说明】图1为本技术的主视图。图2为本技术的剖面图。附图标记为:1、壳体,2、屏幕,3、控制器,4、安装架 a,5、安装架比6、胶片卷&,7、胶片卷13,8、驱动器&,9、驱动器比10、胶片,11、压紧轮 a,12、压紧轮 b,13、投影灯。【具体实施方式】—种英语电子教学板,包括壳体1、屏幕2和控制器3,壳体I上固定连接屏幕2,壳体I 一端底部设有控制器3,壳体I内部两端分别固定连接安装架a4和安装架b5,安装架a4和安装架b5分别连接胶片卷a6和胶片卷b7,胶片卷a6和胶片卷b7分别连接驱动器a8和驱动器b9,胶片卷a6通过胶片10连接胶片卷b7,壳体I内部在屏幕2对应的位置设有投影灯13,屏幕2两端分别设有压紧轮all和压紧轮bl2。驱动器a8和驱动器b9为低压伺服电机。屏幕2为钢化玻璃。结构简单,安装使用便捷,在使用过程中能显著提高教学效率,工作性能稳定,易于推广。【主权项】1.一种英语电子教学板,包括壳体、屏幕和控制器,其特征在于:所述壳体上固定连接屏幕,所述壳体一端底部设有控制器,所述壳体内部两端分别固定连接安装架a和安装架b,所述安装架a和安装架b分别连接胶片卷a和胶片卷b,所述胶片卷a和胶片卷b分别连接驱动器a和驱动器b,所述胶片卷a通过胶片连接胶片卷b,所述壳体内部在屏幕对应的位置设有投影灯,所述屏幕两端分别设有压紧轮a和压紧轮b。2.根据权利要求1所述的一种英语电子教学板,其特征在于:所述驱动器a和驱动器b为低压伺服电机。3.根据权利要求1所述的一种英语电子教学板,其特征在于:所述屏幕为钢化玻璃。【专利摘要】一种英语电子教学板,包括壳体、屏幕和控制器,壳体上固定连接屏幕,壳体一端底部设有控制器,壳体内部两端分别固定连接安装架a和安装架b,安装架a和安装架b分别连接胶片卷a和胶片卷b,胶片卷a和胶片卷b分别连接驱动器a和驱动器b,胶片卷a通过胶片连接胶片卷b,壳体内部在屏幕对应的位置设有投影灯,屏幕两端分别设有压紧轮a和压紧轮b。本技术的有益效果是:结构简单,安装使用便捷,在使用过程中能显著提高教学效率,工作性能稳定,易于推广。【IPC分类】G09B5/02【公开号】CN204884218【申请号】CN201520375938【专利技术人】刘玉红, 李恩亮, 高静波 【申请人】江苏海事职业技术学院【公开日】2015年12月16日【申请日】2015年6月3日本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种英语电子教学板,包括壳体、屏幕和控制器,其特征在于:所述壳体上固定连接屏幕,所述壳体一端底部设有控制器,所述壳体内部两端分别固定连接安装架a和安装架b,所述安装架a和安装架b分别连接胶片卷a和胶片卷b,所述胶片卷a和胶片卷b分别连接驱动器a和驱动器b,所述胶片卷a通过胶片连接胶片卷b,所述壳体内部在屏幕对应的位置设有投影灯,所述屏幕两端分别设有压紧轮a和压紧轮b。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘玉红李恩亮高静波
申请(专利权)人:江苏海事职业技术学院
类型:新型
国别省市:江苏;32

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