【技术实现步骤摘要】
思想政治理论课实践调研用组合折叠桌椅
:本技术涉及一种思想政治理论课实践调研用组合折叠桌椅。
技术介绍
:在我国高校普遍开设的思想政治理论课,执政党的指导思想和执政理念在高校的传播和贯彻,是培养大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的主渠道。但目前高校普遍开设相关理论教学,缺少实践教学以及相关设施的设置,如何切实增强思想政治理论课的吸引力,是一个重大的课题。学生理论学习不能应用于实践,需要开设思想政治理论课的实践课程,例如校内或社区调研的实践,并且设计相关桌椅设备用于辅助思想政治理论课实践过程。但目前使用的桌椅为分体结构,这种设计结构导致桌子功能单一,不能变形无法提供更多功能。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种思想政治理论课实践调研用组合折叠桌椅。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种思想政治理论课实践调研用组合折叠桌椅,其组成包括:主板凳,所述的主板凳两侧分别铰接L形挡板的一端;两个所述的L形挡板之间固定安装桌面板,所述的桌面板底部通过两条滑道安装抽屉;所述的L形挡板的另一端分别铰接支撑板,所述的支撑板的另一端同时铰接副板凳两侧,所述的副板凳的板凳 ...
【技术保护点】
一种组合折叠桌椅,其组成包括:主板凳,其特征是:所述的主板凳两侧分别铰接L形挡板的一端;两个所述的L形挡板之间固定安装桌面板,所述的桌面板底部通过两条滑道安装抽屉;所述的L形挡板的另一端分别铰接支撑板,所述的支撑板的另一端同时铰接副板凳两侧,所述的副板凳的板凳腿之间安装收纳箱;其中,所述的支撑板的一侧固定安装T形扶手,所述的T形扶手通过转轴安装杯座。
【技术特征摘要】
1.一种组合折叠桌椅,其组成包括:主板凳,其特征是:所述的主板凳两侧分别铰接L形挡板的一端;两个所述的L形挡板之间固定安装桌面板,所述的桌面板底部通过两条滑道安装抽屉;所述的L形挡板的另一端分别铰接支撑板,所述的支撑板的另一端同时铰接副板凳两侧,所述的副板凳的板凳腿之间安装收纳箱;其中,所述的支撑板的一侧固定安装T形扶手,所述的T形扶手通过转轴安装杯座。2.根据权利要...
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