用于高校思政课合班教学的多功能教具制造技术

本实用新型专利技术涉及一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体，筒体左侧固定连接有与直径与筒体相同的圆柱形音响，音响由外壳、扬声器、与扬声器信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，外壳上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓，筒体内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布和用于将转动轴旋转复位的复位装置，幕布底端位于筒体外侧固定连接有用于方便拉出幕布的拉杆。本实用新型专利技术的用于高校思政课合班教学的多功能教具通过将无线音箱和投影幕布结合一体，方便教师携带，提升教学质量的同时方便教师使用。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体，筒体左侧固定连接有与直径与筒体相同的圆柱形音响，音响由外壳、扬声器、与扬声器信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，外壳上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓，筒体内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布和用于将转动轴旋转复位的复位装置，幕布底端位于筒体外侧固定连接有用于方便拉出幕布的拉杆。本技术的用于高校思政课合班教学的多功能教具通过将无线音箱和投影幕布结合一体，方便教师携带，提升教学质量的同时方便教师使用。【专利说明】用于高校思政课合班教学的多功能教具
本技术涉及一种用于高校思政课合班教学的多功能教具。
技术介绍
随着每年入学人数的逐年增加，现在学校上课时学生较多，由于政治教学的特殊性，老师需要经常阅读大量的教学内容，因为教室较大，因此需要老师们自己带音箱和耳麦，而且因为不是每个教室都具有投影幕布或者视频播放设备，导致看视频资料也不是很方便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:为了解决上述
技术介绍
中的现有技术存在的问题，提供一种改进的用于高校思政课合班教学的多功能教具，解决普通教室过大，需要老师自带音箱、耳麦和观看视频资料不方便的问题。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体，筒体左侧固定连接有与直径与筒体相同的圆柱形音响，音响由外壳、扬声器、与扬声器信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，外壳上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓，筒体内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布和用于将转动轴旋转复位的复位装置，幕布底端位于筒体外侧固定连接有用于方便拉出幕布的拉杆。进一步地，筒体侧壁上开设有与幕布相对应的条形通孔。进一步地，收纳仓开口端铰链连接有与收纳仓相对应用于闭合开口的仓盖。进一步地，筒体侧壁上设置有用于方便携带的拉手。本技术的有益效果是，本技术的用于高校思政课合班教学的多功能教具通过将无线音箱和投影幕布结合一体，方便教师携带，提升教学质量的同时方便教师使用。【专利附图】【附图说明】下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。图1是本技术的结构示意图。图2是本技术的俯视图。图中:1.筒体,2.音箱,2-1.夕卜壳,2-2.扬声器，2_3.收纳仓,2-4.仓盖,3.幕布，4.拉杆，5.通孔，6.拉手。【具体实施方式】现在结合附图对本技术作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本技术的基本结构，因此其仅显示与本技术有关的构成。如图1和图2所示的一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体1，筒体I左侧固定连接有与直径与筒体I相同的圆柱形音响2,音响由外壳2-1、扬声器2-2、与扬声器2-2信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，外壳2-1上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓2-3，筒体I内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布3和用于将转动轴旋转复位的复位装置，幕布3底端位于筒体I外侧固定连接有用于方便拉出幕布3的拉杆4。进一步地，筒体I侧壁上开设有与幕布3相对应的条形通孔5，进一步地，收纳仓2-3开口端铰链连接有与收纳仓2-3相对应用于闭合开口的仓盖2-4，进一步地，筒体I侧壁上设置有用于方便携带的拉手6，教师在使用时，只需要将音箱I上的开关打开，无线耳麦取出与音箱I配对，然后将拉手挂在墙上，拉开幕布3，便可以很方便的使用投影播放视频资料了，本技术的用于高校思政课合班教学的多功能教具通过将无线音箱和投影幕布结合一体，方便教师携带，提升教学质量的同时方便教师使用。以上述依据本技术的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项技术技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项技术的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。【权利要求】1.一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体(1)，其特征是:所述的筒体(I)左侧固定连接有与直径与筒体(I)相同的圆柱形音响(2)，所述的音响(2)由外壳(2-1)、扬声器(2-2)、与扬声器(2-2)信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，所述的外壳(2-1)上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓(2-3)，所述的筒体(I)内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布(3)和用于将转动轴旋转复位的复位装置，所述的幕布(3)底端位于筒体(I)外侧固定连接有用于方便拉出幕布(I)的拉杆⑷。2.根据权利要求1所述的用于高校思政课合班教学的多功能教具，其特征是:所述的筒体(I)侧壁上开设有与幕布(3)相对应的条形通孔(4)。3.根据权利要求1所述的用于高校思政课合班教学的多功能教具，其特征是:所述的收纳仓(2-3)开口端铰链连接有与收纳仓(2-3)相对应用于闭合开口的仓盖(2-4)。4.根据权利要求1所述的用于高校思政课合班教学的多功能教具，其特征是:所述的筒体(I)侧壁上设置有用于方便携带的拉手(6)。【文档编号】G09B5/06GK203746263SQ201420109115【公开日】2014年7月30日 申请日期:2014年3月7日 优先权日:2014年3月7日 【专利技术者】王海燕, 马义国 申请人:唐山工业职业技术学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于高校思政课合班教学的多功能教具，包括筒体(1)，其特征是：所述的筒体(1)左侧固定连接有与直径与筒体(1)相同的圆柱形音响(2)，所述的音响(2)由外壳(2‑1)、扬声器(2‑2)、与扬声器(2‑2)信号输入端电气连接的无线接收装置和电源装置组成，所述的外壳(2‑1)上设置有用于放置与无线接收装置相对应无线耳麦的收纳仓(2‑3)，所述的筒体(1)内部设置有转动轴、绕在转动轴上的幕布(3)和用于将转动轴旋转复位的复位装置，所述的幕布(3)底端位于筒体(1)外侧固定连接有用于方便拉出幕布(1)的拉杆(4)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王海燕，马义国，
申请(专利权)人：唐山工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河北;13