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一种交互式实训教学系统技术方案

技术编号:14176134 阅读:75 留言:0更新日期:2016-12-13 04:47
本实用新型专利技术提供一种交互式实训教学系统,包括服务器终端以及与服务器终端信号连接的教学系统端,教学系统端包括教师计算机、学生计算机、多点触控电子白板、超短焦投影仪、无线手写板、液晶书写屏以及扩音设备,教师计算机的输出端与多点触控电子白板、超短焦投影仪信号连接,学生计算机的输入端还信号连接有网络摄像头以及扫描仪。本实用新型专利技术的有益效果在于,该教学系统通过网络摄像头以及扫描仪可随时将学生作业、试卷、实验物品等实物内容信息传送到电子白板上进行讲解和批注,及时对课堂教学进行评价,显著提高学生学习效率与成绩,通过云服务能有效消除地域上的教学资源的差异,能有效提高教学水平,增强学生学习兴趣。

Interactive practice teaching system

The utility model provides an interactive teaching system and teaching system, including the server terminal connection with the server terminal end of a signal, teaching system including teachers, students of computer terminal computer, multi touch whiteboard, ultra short focus projector, wireless handwriting board, LCD screen writing and sound amplification equipment, the output end is connected with the computer teacher multi touch whiteboard, ultra short focus projector signal, the input signal is the student computer connected with the network camera and scanner. The utility model has the advantages that the teaching system can keep students' homework and examination papers, test items and other physical content information is transmitted to the electronic whiteboard to explain and comment through the network camera and scanner, timely evaluation of classroom teaching, improve students' learning efficiency and achievement, the differences through the cloud service can effectively eliminate the region the teaching resources, can effectively improve the teaching level, enhance the students' interest in learning.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学系统,尤其涉及一种交互式实训教学系统
技术介绍
现有的实践教学中,已经广泛的采用计算机多媒体技术,比如,在教学中利用计算机网络和摄像头和投影仪进行远程教学;由于计算机多媒体技术把文字、图像、声音、视频、动画集成在一起,利用信息数字化技术,进行整和,达到了增大信息量、界面友好,操作简捷,菜单指示方便,资源、信息管理形象、方便、高效,提高了管理档次,能更好地突出教学重点和突破教学难点,课件携带方便,保存持久,可以更好的激发学生兴趣,具有交互性的特点和优点。但是,现有的多媒体教学设备,多集中在利用现有的设备性能制作课件、开发和提高设备性能方面。计算机多媒体的互动性优势没有充分得到发挥,学生的主观能动性和积极学习的热情没有被充分调动,在测验和考核中并没有充分发挥多媒体的作用。目前的多媒体教学系统存在授课端与学生端无法拥有良好的互动,也无法针对每一个学生或每组学生制定个性化教学辅助方案,学生端之间也不能建立有效连接沟通,以及系统稳定性和可靠性差、建设投资大、资源配置不合理和移动性不强、集成度不高、共享性差、以及成本较高的不足。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种交互式实训教学系统,解决上述现有技术中的一个或者是多个。本技术提供一种交互式实训教学系统,包括服务器终端以及与服务器终端信号连接的教学系统端,教学系统端包括教师计算机、学生计算机、多点触控电子白板、超短焦投影仪、无线手写板、液晶书写屏以及扩音设备,教师计算机的输出端与多点触控电子白板、超短焦投影仪信号连接,无线手写板与教师计算机的输入端信号连接,超短焦投影仪信号连接扩音设备,液晶书写屏信号连接学生计算机的输入端,学生计算机的输入端还信号连接有网络摄像头以及扫描仪。在一些实施方式中,服务器终端包括云端服务器以及与云端服务器信号连接的云端存储器。在一些实施方式中,扩音设备包括声音接收器、信号转换器、信号放大器以及音响,声音接收器的输出端与信号转换器的输入端电连接,信号转换器的输出端与信号放大器的输入端电连接,信号放大器的输出端电连接音响的输入端。在一些实施方式中,教学系统端还包括网络交换机,网络交换机的一端信号连接教师计算机,另一端信号连接学生计算机。在一些实施方式中,还包括移动学习终端,移动学习终端信号连接服务器终端。本技术的有益效果在于,该教学系统通过网络摄像头以及扫描仪可随时将学生作业、试卷、实验物品等实物内容信息传送到电子白板上进行讲解和批注,及时对课堂教学进行评价,显著提高学生学习效率与成绩,通过云服务能有效消除地域上的教学资源的差异,并且方便学生及教室存取相关教学资源,能有效提高教学水平,增强学生学习兴趣。附图说明图1为本技术一种交互式实训教学系统结构框架图。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步详细的说明。如图1所示,本技术提供一种交互式实训教学系统,包括服务器终端1、与服务器终端1信号连接的教学系统端2以及与服务器终端1信号连接的移动学习终端3。服务器终端1包括云端服务器11以及与云端服务器11信号连接的云端存储器12。教学系统端2包括教师计算机21、学生计算机22、多点触控电子白板23、超短焦投影仪24、无线手写板25、液晶书写屏26以及扩音设备27,教师计算机21与云端服务器11通过无线的方式进行通信连接,教师计算机21的输出端与多点触控电子白板23、超短焦投影仪24信号连接,无线手写板25与教师计算机21的输入端信号连接,教师计算机21的输入端还信号连接有话筒31,超短焦投影仪24信号连接扩音设备27。液晶书写屏26信号连接学生计算机22的输入端,学生计算机22的输入端还信号连接有网络摄像头28以及扫描仪29。扩音设备27包括声音接收器41、信号转换器42、信号放大器43以及音响44,声音接收器41的输出端与信号转换器42的输入端电连接,信号转换器42的输出端与信号放大器43的输入端电连接,信号放大器43的输出端电连接音响44的输入端。教学系统端2还包括网络交换机30,网络交换机30用于教师计算机21、学生计算机22之间的数据通信,网络交换机30的一端信号连接教师计算机21,另一端信号连接学生计算机22。移动学习终端3通过无线通信的方式连接云端服务器11,移动学习终端3可以智能手机或者平板电脑,本实施例中为智能手机。网络摄像头28以及扫描仪29将学生作业、试卷、实验物品等实物内容信息通过网络交换机30传送教师计算机21,教师通过无线手写板25将作业、试卷等做批注,并将做好的批注作业、试卷传输至多点触控电子白板23、超短焦投影仪24上显示,教师通过话筒31将声音传输至扩音设备27进行讲解,学生还可以通过液晶书写屏26输入教师提出的问题的答案,与教师之间进行互动。此外,学生在课外也可通过移动学习终端3访问云端服务器11进行学习。以上所述的仅是本技术的一些实施方式。对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本技术创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...
一种交互式实训教学系统

【技术保护点】
一种交互式实训教学系统,其特征在于,包括服务器终端(1)以及与所述服务器终端(1)信号连接的教学系统端(2),所述教学系统端(2)包括教师计算机(21)、学生计算机(22)、多点触控电子白板(23)、超短焦投影仪(24)、无线手写板(25)、液晶书写屏(26)以及扩音设备(27),所述教师计算机(21)的输出端与所述多点触控电子白板(23)、超短焦投影仪(24)信号连接,所述无线手写板(25)与所述教师计算机(21)的输入端信号连接,所述超短焦投影仪(24)信号连接所述扩音设备(27),所述液晶书写屏(26)信号连接所述学生计算机(22)的输入端,所述学生计算机(22)的输入端还信号连接有网络摄像头(28)以及扫描仪(29),所述服务器终端(1)包括云端服务器(11)以及与所述云端服务器(11)信号连接的云端存储器(12),所述扩音设备(27)包括声音接收器(41)、信号转换器(42)、信号放大器(43)以及音响(44),所述声音接收器(41)的输出端与所述信号转换器(42)的输入端电连接,所述信号转换器(42)的输出端与所述信号放大器(43)的输入端电连接,所述信号放大器(43)的输出端电连接所述音响(44)的输入端,所述教学系统端(2)还包括网络交换机(30),所述网络交换机(30)的一端信号连接所述教师计算机(21),另一端信号连接学生计算机(22),所述服务器终端(1)还信号连接移动学习终端(3)。...

【技术特征摘要】
1.一种交互式实训教学系统,其特征在于,包括服务器终端(1)以及与所述服务器终端(1)信号连接的教学系统端(2),所述教学系统端(2)包括教师计算机(21)、学生计算机(22)、多点触控电子白板(23)、超短焦投影仪(24)、无线手写板(25)、液晶书写屏(26)以及扩音设备(27),所述教师计算机(21)的输出端与所述多点触控电子白板(23)、超短焦投影仪(24)信号连接,所述无线手写板(25)与所述教师计算机(21)的输入端信号连接,所述超短焦投影仪(24)信号连接所述扩音设备(27),所述液晶书写屏(26)信号连接所述学生计算机(22)的输入端,所述学生计算机(22)的输入端还信号连接有网络摄像头(2...

【专利技术属性】
技术研发人员:武汉美
申请(专利权)人:武汉美
类型:新型
国别省市:江苏;32

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