【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种画板，具体是一种美术教学用便携式画板，属于美术教学辅助工具
技术介绍
美术教学，是中小学重要的课程之一，可以让学生通过自己的绘画认识到美的定义，丰富知识。在现在的美术教学过程中，画板是重要的辅助用具之一。然而，现有的画板结构过于死板，灵活性不高，且比较笨重，不利于学生上课使用，影响了学生的画画质量，进而影响了整体的教学质量。
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供一种美术教学用便携式画板，结构简单灵活，确保学生的使用，保证教学的质量。为实现上述目的，本技术包括一种美术教学用便携式画板，包括画纸；还包括L型支架、画板支撑架和微型风扇。其中，所述的L型支架设置至少两个，可旋转的均匀安装在画板支撑架的背面，L型支架的数值部分为直杆，水平部分为扁平状；画纸固定在画板支撑架的前表面，通过紧固带紧固；微型风扇通过支撑架安装在画板支撑架的前表面上端，其风口对应画纸的表面。进一步，微型风扇通过支撑架可旋转的安装在画板支撑架的前表面上端。进一步，L型支架的水平部分为可伸缩式结构。进一步，L型支架的竖直部分为可伸缩式结构。进一步，画板支撑架的外表面对应设置有塑料保护面膜。进一步，画板支撑架的底部设置有挡板。对比现有的画板结构，本技术中，画纸固定在画板支撑架的前表面，画板支撑架的背面可旋转的安装有至少两个L型支架，且L型支架水平部分和的竖直部分为可伸缩式结构，结构灵活...
【技术保护点】
一种美术教学用便携式画板，包括画纸(3)；其特征在于，还包括L型支架(1)、画板支撑架(4)和微型风扇(5)；其中，所述的L型支架(1)设置至少两个，可旋转的均匀安装在画板支撑架(4)的背面，L型支架(1)的数值部分为直杆，水平部分为扁平状；所述的画纸(3)固定在画板支撑架(4)的前表面，通过紧固带紧固；所述微型风扇(5)通过支撑架安装在画板支撑架(4)的前表面上端，其风口对应画纸(3)的表面。
【技术特征摘要】
1.一种美术教学用便携式画板，包括画纸(3)；
其特征在于，还包括L型支架(1)、画板支撑架(4)和微型风扇(5)；
其中，所述的L型支架(1)设置至少两个，可旋转的均匀安装在画板支撑架(4)的背
面，L型支架(1)的数值部分为直杆，水平部分为扁平状；
所述的画纸(3)固定在画板支撑架(4)的前表面，通过紧固带紧固；
所述微型风扇(5)通过支撑架安装在画板支撑架(4)的前表面上端，其风口对应画纸
(3)的表面。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用便携式画板，其特征在于，所述的微型风扇
(5)通过支撑架可...
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