【技术实现步骤摘要】
一种可调光亮大小的伸缩教鞭
本技术涉及一种教鞭,尤其涉及一种可调光亮大小的伸缩教鞭。
技术介绍
目前,现在教师在教学中往往需要使用到电子教鞭,电子教鞭能够帮助教师在教室远处使用激光灯进行指点教学内容,而现有的激光灯的射出的光亮亮点非常小,学生一不注意就不容易发现这个亮点,而且当教师需要指点的内容很多时,这样的小亮点完全不能满足实际的需要,造成了不能够很好的指示教学内容的问题,这样给教师带来了很多麻烦,给学生也造成了很多的困扰。
技术实现思路
本技术为了解决现有技术的上述不足,提出了一种可调光亮大小的伸缩教鞭。 为了解决上述技术问题,本技术采用以下技术方案:一种可调光亮大小的伸缩教鞭,包括可伸缩的管体、和设于管体底部的圆柱型的壳体,所述的壳体的下部为安装电池的电池仓,该壳体的中部固定着散热基板,所述散热基板上安装有激光灯,所述激光灯与所述电池电连接,且电池的开关设于所述电池仓的外部;所述壳体的内壁上一对相对应的滑槽,所述滑槽上安装有调节镜框,所述调节镜框内安装有凸透镜,所述调节镜框的一端设有滑块,另一端设有从滑槽穿出的调节推柄;所述的壳体的顶端端口处固定安装着一凹透镜。 与现有技术相比,本技术使用时,不仅能够使用伸缩管体直接指示教学内容,而且能够使用调节推柄进行调节激光灯射出的灯光亮点的大小,精准的指示出教师所需要指示的教学内容,提高教师的教学效率,解决了传统的激光灯发出的光亮大小过小,不能很好的指示教学内容的问题,而且实用性强,携带方便,值得推广。 【附图说明】 图1为本技术的结构示意图; 图2为本技术的发光部件的结构示意 ...
【技术保护点】
一种可调光亮大小的伸缩教鞭,包括可伸缩的管体(1)、和设于管体(1)底部的圆柱型的壳体(2),其特征在于:所述的壳体的下部为安装电池的电池仓(21),该壳体的中部固定着散热基板(22),所述散热基板(22)上安装有激光灯(3),所述激光灯(3)与所述电池电连接,且电池的开关(6)设于所述电池仓(21)的外部;所述壳体的内壁上一对相对应的滑槽(23),所述滑槽(23)上安装有调节镜框(4),所述调节镜框内安装有凸透镜(41),所述调节镜框的一端设有滑块(42),另一端设有从滑槽(23)穿出的调节推柄(43);所述的壳体的顶端端口处固定安装着一凹透镜(5)。
【技术特征摘要】
1.一种可调光亮大小的伸缩教鞭,包括可伸缩的管体(I)、和设于管体(I)底部的圆柱型的壳体(2),其特征在于:所述的壳体的下部为安装电池的电池仓(21),该壳体的中部固定着散热基板(22),所述散热基板(22)上安装有激光灯(3),所述激光灯(3)与所述电池电连接,且电池的开关(6...
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