【技术实现步骤摘要】
新型教鞭
本技术涉及一种新型教鞭。
技术介绍
现有的新型教鞭无法转动角度，每指一处内容都需要移动位置，并且普通的新型教鞭也没有提示装置，无法吸引学生的注意力。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种能够充分吸引学生注意力、能够伸缩的新型教鞭。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种新型教鞭，其组成包括:底杆，所述的底杆的上部为上空心杆，所述的上空心杆开有一组相互平行的凹槽，所述的凹槽插接滑板，所述的滑板连接加长杆，所述的加长杆套连接磁套，所述的磁套开有与沿所述的滑板滑动的插接槽，所述的磁套连接磁性吸合定位圈，所述的磁性吸合定位圈连接所述的上空心杆定位，所述的加长杆的顶部连接内齿轮套，所述的内齿轮套开有插接旋转口，所述的内齿轮套连接齿轮轴，所述的齿轮轴连接顶杆。所述的新型教鞭，所述的插接旋转口的弧度等于所述的内齿轮套圆周的2/3，所述的内齿轮套圆周的1/3焊接所述的加长杆的顶部，所述的顶杆绕所述的插接旋转口旋转，所述的顶杆与所述的加长杆之间相对转动，所述的加长杆与所述的顶杆均为空心。所述的新型教鞭，所述的凹槽绕圆周分布，所述的底杆的下部为下空心杆，所述的底杆的中部开有通孔，所述的上空心杆、所述的通孔、所述的下空心杆相通，所述的下空心杆连接电池，所述的电池通过导线连接灯，所述的灯镶嵌在所述的顶杆的侧面，所述的灯与所述的电池之间装有控制开关，所述的控制开关连接所述的下空心杆的外面，所述的导线穿过所述的加长杆、所述的顶杆、所述的底杆。有益效果:1.本技术米用的凹槽与滑板能够使底杆和加长杆相对滑动，使底杆和加长杆相对加长或缩短，方便使用，并且适合所有身高的教师使...
【技术保护点】
一种新型教鞭，其组成包括:底杆，其特征是: 所述的底杆的上部为上空心杆，所述的上空心杆开有一组相互平行的凹槽，所述的凹槽插接滑板，所述的滑板连接加长杆，所述的加长杆套连接磁套，所述的磁套开有与沿所述的滑板滑动的插接槽，所述的磁套连接磁性吸合定位圈，所述的磁性吸合定位圈连接所述的上空心杆定位，所述的加长杆的顶部连接内齿轮套，所述的内齿轮套开有插接旋转口，所述的内齿轮套连接齿轮轴，所述的齿轮轴连接顶杆。
【技术特征摘要】
1.一种新型教鞭，其组成包括:底杆，其特征是:所述的底杆的上部为上空心杆，所述的上空心杆开有一组相互平行的凹槽，所述的凹槽插接滑板，所述的滑板连接加长杆，所述的加长杆套连接磁套，所述的磁套开有与沿所述的滑板滑动的插接槽，所述的磁套连接磁性吸合定位圈，所述的磁性吸合定位圈连接所述的上空心杆定位，所述的加长杆的顶部连接内齿轮套，所述的内齿轮套开有插接旋转口，所述的内齿轮套连接齿轮轴，所述的齿轮轴连接顶杆。2.根据权利要求1所述的新型教鞭，其特征是:所述的插接旋转口的弧度等于所述的内齿轮套圆周的2/3，所述的内齿轮套圆...
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