【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具设计
,涉及一种教鞭。
技术介绍
在教学上课时,通常会使用教鞭。教鞭的使用便于清楚指示所讲内容,便于学生更好的理解所讲内容,然而目前教鞭大都只是简单的细棒,功能单一,同时,教鞭因为其基本为圆柱体形状,放置在桌子上容易滚落。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是:提供一种多功能的教鞭,可以作为测量工具使用,并且可以将教鞭本体吸附在铁制品上防止滚落。本技术的技术方案是:一种教鞭,其结构为中空的圆柱体,其特征为:所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线,所述圆柱体内部安装有若干磁铁。本技术的技术效果是:本技术提供了一种多功能的教鞭,不但在使用时可以当尺子使用,同时,教鞭可以吸附在讲课的铁质书桌或其他铁制面板上,防止滚落,大大方便了教鞭的使用。【附图说明】图1为本技术教鞭的正视图;图2为本技术教鞭的沿线A-A的纵向剖视图;其中,1-刻度线,2-磁铁。【具体实施方式】参见图1,其为本技术教鞭的正视图。参见图2,其为本技术的沿线A-A的纵向剖视图。本技术一种教鞭,其结构为中空的圆柱体,所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线1,可以实现其作为长度测量工具的用途,方便教师在板书时画线测量等用。所述圆柱体内安装有若干磁铁2。磁铁可以用胶粘在中空圆柱体的内部,尤其是可以沿中空圆柱体内部两端的内圈粘贴。本技术提供了一种多功能的教鞭,不但在使用时可以当尺子使用,同时,教鞭可以吸附在讲课的铁质书桌或其他铁制面板上,防止教鞭滚落,大大方便了教鞭的使用。【主权项】1.一种教鞭,其结构为中空的圆柱体,其特征为:所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线(1),所述圆柱体内 ...
【技术保护点】
一种教鞭,其结构为中空的圆柱体,其特征为:所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线(1),所述圆柱体内部安装有若干磁铁(2)。
【技术特征摘要】
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