【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教具，具体涉及一种历史教学教具。
技术介绍
在历史教学中，为了增加直观性教学，教师经常需要将各种印有古代货币的图片卡片展示给学生。这些图片既不便于携带，也不利于课堂中的实际教学，容易影响正常的教学秩序，更不利于学生学习和提高授课效率。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种既便于携带、又便于展示、有利于学生学习和提高授课效率的古代货币图片卡展示教具。本技术的技术解决方案是它包括底座，底座的左右两侧纵向分别设有下端固定在底座上的左支架和右支架，左支架和右支架的上端之间设有转动安装在左支架和右支架上的横轴，横轴的一端设有手摇把，横轴上左支架和右支架之间的位置设有图片挂架，图片挂架上挂有若干张古代货币图片卡片。本技术的技术效果是使用它既便于携带，又便于展示，有利于学生学习和提高授课效率。老师不需要在课堂上用手拿着一张一张展示给学生，便于置放。可以节省课堂时间，有利于学生学习和提高授课效率。附图说明图1为本技术实施例立体结构示意图。具体实施方式如附图所不，它包括底座I，底座I的左右两侧纵向分别设有下端固定在底座I上的左支架2和右支架3，左支架2和右支架3的上端之间设有转动安装在左支架2和右支架3上的横轴4，横轴4的一端设有手摇把41，横轴4上左支架2和右支架3之间的位置设有图片挂架42，图片挂架42上挂有若干张图片卡片5。图片挂架42由横梁43和若干个挂图片开口环44构成，各挂图片开口环44分别为一端向其环心弯折、另一端与弯折端具有挂图片开口 45的环状体，各挂图片开口环44相间隔分别套在横轴4上、向环心弯折的一端分别沿横轴4径向固定在横轴4上，横梁43与...
【技术保护点】
古代货币图片卡展示教具，它包括底座（1），其特征在于：底座（1）的左右两侧纵向分别设有下端固定在底座（1）上的左支架（2）和右支架（3），左支架（2）和右支架（3）的上端之间设有转动安装在左支架（2）和右支架（3）上的横轴（4），横轴（4）的一端设有手摇把（41），横轴（4）上左支架（2）和右支架（3）之间的位置设有图片挂架（42），图片挂架（42）上挂有若干张图片卡片（5）。
【技术特征摘要】
1.古代货币图片卡展示教具，它包括底座(1)，其特征在于底座(I)的左右两侧纵向分别设有下端固定在底座(I)上的左支架(2 )和右支架(3 )，左支架(2 )和右支架(3 )的上端之间设有转动安装在左支架(2)和右支架(3)上的横轴(4)，横轴(4)的一端设有手摇把 (41)，横轴(4)上左支架(2)和右支架(3)之间的位置设有图片挂架(42)，图片挂架(42)上挂有若干张图片卡片(5)。2.如权利要求1所述的古代货币图片卡展示教具，其特征在于所述图片挂架(42)由横梁(43)和若干个挂图片开口环(44)构成...
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