【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种三角支架，特别是一种阅读用三角支架。
技术介绍
目前在校学生或在办公室工作人员阅读各种书籍或查阅各种资料时都是将书籍 直接放在书桌上或办公桌上，书面呈水平状态，也有的直接将书拿在手中，随意角度阅读。 这些方式都对眼睛不利，特别是年青学生，时间长了很容易造成近视。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种结构简单、使书本处在最合适角度位置、有利于读者眼 睛的阅读用三角支架。本专利技术的阅读用三角支架，包括底板，在底板的前边通过合页连接有斜板，在斜板 的后面有多个挡块，在底板的后边通过合页连接有支杆，支杆的端头与斜板后面的挡块相 配，在斜板的下连有挡条。本专利技术的阅读用三角支架，使用时放在桌面上，将要阅读的书本放在斜板上，使书 处在最适合阅读的角度，有利于眼睛的健康，降低了近视的发生率，整体结构简单。斜板倾 斜角度可通过支杆与每个挡块配合进行调节。附图说明图I是本技术具体实施方式的结构示意图。具体实施方式如图I所示1为底板,在底板I的前边通过合页连接有斜板2,在斜板2的后面有 多个挡块4,在底板I的后边通过合页6连接有支杆5,支杆5的端头与斜板2后面的挡块 4相配，在斜板2的下连有挡条3。使用时放在桌面上，将要阅读的书本放在斜板2上，使书 处在最适合阅读的角度，有利于眼睛的健康，降低了近视的发生率，整体结构简单。斜板2 倾斜角度可通过支杆5与每个挡块4配合进行调节。权利要求1.一种阅读用三角支架，其特征在于包括底板(1)，在底板(I)的前边通过合页连接有斜板(2),在斜板(2)的后面有多个挡块(4),在底板(I)的后边通过合页连接有支杆(5)...
【技术保护点】
一种阅读用三角支架，其特征在于：包括底板（1），在底板（1）的前边通过合页连接有斜板（2），在斜板（2）的后面有多个挡块（4），在底板（1）的后边通过合页连接有支杆（5），支杆（5）的端头与斜板（2）后面的挡块（4）相配，在斜板（2）的下连有挡条（3）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：曾永春，
申请(专利权)人：大连博控科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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