小学梯形面积展示器制造技术

小学梯形面积展示器涉及数学教具的技术领域，由长方形白铁皮板、挡板、巴克球和梯形磁条框组成，所述长方形白铁皮板四周有挡板包围成盒子，挡板的厚度等于巴克球的直径，长方形白铁皮板的四周印刷有刻度线。作为优选：所述巴克球有1000～2000粒。进一步：所述梯形磁条框有大小不等的4～6条，其厚度等于巴克球的直径。与现有的教学方式相比，本实用新型专利技术具有教学直观、结构简便，易于制作和讲解，通过动手移动巴克球，把梯形所占的面积转化为一边等于梯的半径长度的长方形的面积，从而推算出梯形的面积公式，能够将深奥的理论知识简单化。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种小学数学教具，具体来说是小学梯形面积展示器。
技术介绍
在小学数学教学和学习中，需要了解梯形面积公式，传统的做法是用拼图转换成长方形和三角形再进行计算，而如何直观的展示面积与对应长方形的关系及公式的来历，没有这方面的教具和学具。
技术实现思路
本技术的目的是针对现在数学梯形面积知识教学的不足，提供了一种小学梯形面积展示器。本技术的目的是通过以下技术手段实现的小学梯形面积展示器，由长方形白铁皮板、挡板、巴克球和梯形磁条框组成，所述长方形白铁皮板四周有挡板包围成盒子，挡板的厚度等于巴克球的直径，长方形白铁皮板的四周印刷有刻度线。作为优选所述巴克球有1000 2000粒。进一步所述梯形磁条框有大小不等的4 6条，其厚度等于巴克球的直径。与现有的教学方式相比，本技术具有教学直观、结构简便，易于制作和讲解，通过动手移动巴克球，把梯形所占的面积转化为一边等于梯形的高对应长度的长方形的面积，从而推算出梯形的面积公式，能够将深奥的理论知识简单化。附图说明图I为本技术示意图。其中I.长方形白铁皮板，2.挡板，3.刻度线，4.巴克球，5.梯形磁条框。具体实施方式以下结合附图说明对本技术作进一步的本文档来自技高网...

【技术保护点】
小学梯形面积展示器，由长方形白铁皮板(1)、挡板(2)、巴克球(4)和梯形磁条框(5)组成，其特征是：所述长方形白铁皮板(1)四周有挡板(2)包围成盒子，挡板(2)的厚度等于巴克球(4)的直径，长方形白铁皮板(1)的四周印刷有刻度线(3)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李丽，
申请(专利权)人：李丽，
类型：实用新型
国别省市：