全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜制造技术

本发明专利技术涉及教学技术领域，尤其是一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，包括屏显控制模块、温度控制模块、电源模块、声光控制模块、发电机、透明触摸屏幕，还包括：柜体，屏显控制模块、温度控制模块、电源模块、声光控制模块均固定在柜体底部内侧上，柜体一侧设有安装孔，透明触摸屏幕固定在安装孔内侧，柜体内侧设有智能散热装置、声光装置。本发明专利技术，通过设置屏显控制模块、温度控制模块、电源模块、声光控制模块、发电机、透明触摸屏幕、柜体、分隔板、支撑板、固定板、电源接口、控制通讯面板、支撑脚，使其具有虚拟混合现实教学、自动旋转展示、智能散热、防震保护等功能。防震保护等功能。防震保护等功能。

【技术实现步骤摘要】
全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜


[0001]本专利技术涉及教学
，尤其涉及一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜。

技术介绍

[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。教学在人类文明的发展中起着非常重要的作用，它推动了重大的科学技术进步。目前许多老师需为学生讲解一些机电器械的原理及结构(文中以发电机为例)。
[0003]现有技术中普遍采用的教学方法是课堂上老师一边通过讲课本讲解机电器械的理论知识，一边结合发机电器械实物总成让学生认识各部件名称，授课方式过于单一，而实物很难完整展示出机电器械的内部组成结构，无法有效将课本知识和实物讲解结合起来，老师讲课吃力，学生听课费力，对课本知识的接受程度比较低，长期发展下去降低了学生对该课程的学习兴趣，大大降低了教学质量，为此，我们提出了一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，用于解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中普遍采用的教学方法是课堂上老师一边通过讲课本讲解机电器械的理论知识，一边结合发机电器械实物总成让学生认识各部件名称，授课方式过于单一，而实物很难完整展示出机电器械的内部组成结构，无法有效将课本知识和实物讲解结合起来，老师讲课吃力，学生听课费力，对课本知识的接受程度比较低，长期发展下去降低了学生对该课程的学习兴趣，大大降低了教学质量的缺点，而提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：
[0006]设计一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，包括屏显控制模块、温度控制模块、电源模块、声光控制模块、发电机、透明触摸屏幕，还包括：
[0007]柜体，所述屏显控制模块、温度控制模块、电源模块、声光控制模块均固定在柜体底部内侧上，所述柜体一侧设有安装孔，所述透明触摸屏幕固定在安装孔内侧，所述柜体内侧设有智能散热装置、声光装置；
[0008]分隔板，所述分隔板固定在柜体内侧，所述发电机设在分隔板一侧，所述分隔板一侧设有自动旋转展示装置；
[0009]两个支撑板，两个所述支撑板一侧均固定在分隔板一侧上，两个所述支撑板另一侧均固定在柜体底部内侧上；
[0010]固定板，所述固定板固定在柜体开口的一侧上；
[0011]电源接口、控制通讯面板，所述固定板一侧设有两个贯穿孔，所述电源接口、控制
通讯面板分别均固定在贯穿孔内侧，所述电源接口通过导线与电源模块相连接，所述控制通讯面板、声光控制模块、透明触摸屏幕均通过导线与屏显控制模块相连接，所述屏显控制模块、温度控制模块、声光控制模块均通过导线与电源模块相连接；
[0012]若干个支撑脚，所述柜体底部一侧设有若干导向孔，若干个所述支撑脚均可滑动在导向孔内侧，若干个所述支撑脚与分隔板之间均设有防震装置；
[0013]后盖板，所述后盖板可拆卸连接在柜体靠近固定板的一侧上。
[0014]优选的，所述智能散热装置包括温度传感器，所述温度传感器固定在柜体顶部内侧上，所述柜体底部设有两个通风孔，两个所述通风孔内侧分别固定设有出气风扇、连接环，所述连接环内侧通过螺纹可拆卸设有拆卸环，所述拆卸环内侧固定设有过滤网、十字便拆架，所述温度传感器、出气风扇均通过导线与温度控制模块相连接，所述分隔板一侧设有两个散热孔。
[0015]优选的，所述声光装置包括若干个LED灯带，若干个所述LED灯带均固定在柜体内侧，所述柜体一侧设有通孔，所述通孔内侧固定设有音响，所述音响、LED灯带均通过导线与声光控制模块相连接。
[0016]优选的，所述自动旋转展示装置包括旋转轴，所述分隔板一侧设有轴孔，所述旋转轴可转动在轴孔内侧，所述旋转轴一端可转动在柜体的底部内侧上，所述旋转轴另一端固定设有旋转盘，所述柜体的底部内侧固定设有电动机，所述电动机与旋转轴之间通过锥齿轮传动连接，所述电动机通过导线与屏显控制模块相连接。
[0017]优选的，所述旋转盘一侧固定设有橡胶垫，所述发电机放置在橡胶垫上。
[0018]优选的，所述分隔板远离支撑板的一侧固定设有透光U型架。
[0019]优选的，所述防震装置包括阻尼器，所述阻尼器一端固定在分隔板一侧上，所述阻尼器另一端固定设有限位片，所述限位片固定在支撑脚一侧上，所述限位片一侧与分隔板一侧之间固定设有弹簧。
[0020]优选的，所述支撑脚一侧均固定设有橡胶套。
[0021]本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，有益效果在于：通过设置透明触摸屏幕，使其具有虚拟混合现实教学功能，可进行图像显示功能，可在透明触摸屏幕上显示发电机的内部结构，可进行视频解析，便于学生理解，且学生可透过透明触摸屏幕，观看到柜体内发电机的实物。通过设置柜体、分隔板、支撑板、旋转轴、旋转盘、电动机、橡胶垫，使其具有自动旋转展示功能，可使学生三百六十度的观看发电机。通过设置温度控制模块、温度传感器、出气风扇、连接环、拆卸环、过滤网、十字便拆架、散热孔，使其具有智能散热功能，可防止柜体内温度过高，从而可防止柜体内的电器元件因温度过高而损坏。通过设置声光控制模块、LED灯带、音响，使其具有音频播放功能，可实现音频与视频结合教学，且LED灯带对柜体内部进行照明。通过设置控制通讯面板，使其可通过控制通讯面板连接其他设备。通过设置支撑脚、阻尼器、限位片、弹簧、橡胶套，使其具有防震功能，可对柜体及其内部电子元件进行保护，可防止其在搬运挪动的过程中，造成柜体内的电子元件损坏。
附图说明
[0022]图1为本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜的正面立体结
构示意图；
[0023]图2为本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜的侧面剖切立体结构示意图；
[0024]图3为本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜的正面剖切立体结构示意图；
[0025]图4为本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜的侧面剖切轴测图；
[0026]图5为本专利技术提出的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜的顶面剖切立体结构示意图。
[0027]图中：1屏显控制模块、2温度控制模块、3电源模块、4声光控制模块、5发电机、6透明触摸屏幕、7柜体、8分隔板、9支撑板、10固定板、11电源接口、12控制通讯面板、13支撑脚、14后盖板、15温度传感器、16出气风扇、17连接环、18拆卸环、19过滤网、20十字便拆架、99散热孔、21LED灯带、22音响、23旋转轴、24旋转盘、25电动机、26橡胶垫、27透光U型架、28阻尼器、29限位片、30弹簧、31橡胶套。
具体实施方式
[0028]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，包括屏显控制模块(1)、温度控制模块(2)、电源模块(3)、声光控制模块(4)、发电机(5)、透明触摸屏幕(6)，其特征在于，还包括：柜体(7)，所述屏显控制模块(1)、温度控制模块(2)、电源模块(3)、声光控制模块(4)均固定在柜体(7)底部内侧上，所述柜体(7)一侧设有安装孔，所述透明触摸屏幕(6)固定在安装孔内侧，所述柜体(7)内侧设有智能散热装置、声光装置；分隔板(8)，所述分隔板(8)固定在柜体(7)内侧，所述发电机(5)设在分隔板(8)一侧，所述分隔板(8)一侧设有自动旋转展示装置；两个支撑板(9)，两个所述支撑板(9)一侧均固定在分隔板(8)一侧上，两个所述支撑板(9)另一侧均固定在柜体(7)底部内侧上；固定板(10)，所述固定板(10)固定在柜体(7)开口的一侧上；电源接口(11)、控制通讯面板(12)，所述固定板(10)一侧设有两个贯穿孔，所述电源接口(11)、控制通讯面板(12)分别均固定在贯穿孔内侧，所述电源接口(11)通过导线与电源模块(3)相连接，所述控制通讯面板(12)、声光控制模块(4)、透明触摸屏幕(6)均通过导线与屏显控制模块(1)相连接，所述屏显控制模块(1)、温度控制模块(2)、声光控制模块(4)均通过导线与电源模块(3)相连接；若干个支撑脚(13)，所述柜体(7)底部一侧设有若干导向孔，若干个所述支撑脚(13)均可滑动在导向孔内侧，若干个所述支撑脚(13)与分隔板(8)之间均设有防震装置；后盖板(14)，所述后盖板(14)可拆卸连接在柜体(7)靠近固定板(10)的一侧上。2.根据权利要求1所述的一种全息成像混合虚拟现实发电机教学展示柜，其特征在于，所述智能散热装置包括温度传感器(15)，所述温度传感器(15)固定在柜体(7)顶部内侧上，所述柜体(7)底部设有两个通风孔，两个所述通风孔内侧分别固定设有出气风扇(16)、连接环(17)，所述连接环(17)内侧通过螺纹可拆卸设有拆卸环(18)，所述拆卸环...

【专利技术属性】
技术研发人员：许宁，
申请(专利权)人：山西宁志科技有限公司，
类型：发明
国别省市：