一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具制造技术

本发明专利技术公开了一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，包括安装板、单片机、播放器和重力传感器，所述安装板的上端开设有拼接槽，且拼接槽内放置有字母块，所述安装板边侧的内部嵌入式安装有单片机，且安装板的顶部嵌入式固定有播放器，所述安装板的底部边缘处轴连接有旋钮，所述螺杆轴连接于升降槽内，所述安装杆的顶部贯穿升降槽固定有放置筒，所述展开板的外侧固定有导杆，所述放置筒的端部轴连接有把手，所述放置筒的底部预留有出口。该单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，以趣味性拼图为基础，进行英文学习以及口语学习，同时可以对拼图用字母块进行集中存放和随机掉落，提高拼图使用效果。

【技术实现步骤摘要】
一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具
本专利技术涉及儿童语言学习
，具体为一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具。
技术介绍
儿童时期是语言学习的最佳时期，针对英语的初步认识和学习，在儿童时期进行学习和教学具有更好的成效，为提高儿童英语学习的兴趣，通常会采用开智型玩具进行辅助学习，公开号为（CN101493993）的英语学习拼摆玩具，包括英文字母形体卡和英文字母存放箱，其特征是，在英文字母形体卡上粘贴有磁片，英文字母存放箱的盖子内有铁质板，箱体空间至少分成52个格间用于存放英文字母形体卡，每个格间存放一种英文字母形体卡(英文字母26个大写，26个小写)便于找取，但该英语学习拼摆玩具在使用时存在以下问题：该英语学习拼摆玩具，通过设定带有英文字母的卡片进行拼接学习，但在进行使用时，缺乏趣味性，只是简单的单次组合，不方便进行拼图式学习，同时不方便从形态上进行英文的字面和口语学习，儿童难以产生兴趣，教学效果较差；同时在对英文字母卡片进行存放和拿取时，缺乏随机性和趣味性，由儿童根据英文自行拿取，需要大人从旁协助，并对英文字本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，包括安装板（1）、单片机（5）、播放器（6）和重力传感器（11），其特征在于：所述安装板（1）的上端开设有拼接槽（2），且拼接槽（2）内放置有字母块（9），所述安装板（1）边侧的内部嵌入式安装有单片机（5），且安装板（1）的顶部嵌入式固定有播放器（6），所述安装板（1）的底部边缘处轴连接有旋钮（12），且旋钮（12）的一端固定有螺杆（13），所述螺杆（13）轴连接于升降槽（32）内，且升降槽（32）开设于安装板（1）的顶部边缘处，并且螺杆（13）上螺纹套设有安装杆（14），所述安装杆（14）的顶部贯穿升降槽（32）固定有放置筒（15），且放置筒（...

【技术特征摘要】
1.一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，包括安装板（1）、单片机（5）、播放器（6）和重力传感器（11），其特征在于：所述安装板（1）的上端开设有拼接槽（2），且拼接槽（2）内放置有字母块（9），所述安装板（1）边侧的内部嵌入式安装有单片机（5），且安装板（1）的顶部嵌入式固定有播放器（6），所述安装板（1）的底部边缘处轴连接有旋钮（12），且旋钮（12）的一端固定有螺杆（13），所述螺杆（13）轴连接于升降槽（32）内，且升降槽（32）开设于安装板（1）的顶部边缘处，并且螺杆（13）上螺纹套设有安装杆（14），所述安装杆（14）的顶部贯穿升降槽（32）固定有放置筒（15），且放置筒（15）的顶部边缘处开设有收放槽（16），并且收放槽（16）内放置有展开板（17），所述展开板（17）的外侧固定有导杆（18），且导杆（18）的一端贯穿导槽（19）位于放置筒（15）底部的外侧，并且导槽（19）开设于收放槽（16）的内壁上，所述放置筒（15）的端部轴连接有把手（20），且把手（20）的一端固定有导轴（21），并且导轴（21）轴连接于放置筒（15）内，而且导轴（21）的外侧连接有混合杆（22），所述放置筒（15）的底部预留有出口（23），且出口（23）的内壁上开设有伸缩槽（24），并且伸缩槽（24）内通过第二弹簧（25）连接有挡板（26）。


2.根据权利要求1所述的一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，其特征在于：所述拼接槽（2）设置有3个，且3个拼接槽（2）的形状分别为苹果、橘子和香蕉形状，并且拼接槽（2）内字母块（9）上设置有对应的英文字母。


3.根据权利要求1所述的一种单词拼装式语言学习类儿童开智型趣味玩具，其特征在于：所述拼接槽（2）的内壁上开设有定位槽（8），且定位槽（8）内放置有定位球（7），并且定位球（7）的...

【专利技术属性】
技术研发人员：李贵明，
申请(专利权)人：李贵明，
类型：发明
国别省市：安徽;34